DE KSCL VAN 9 VÕTHI SÁUNHA TRANG-2009

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN:NGỮ VĂN – LỚP 9-NĂM HỌC 2009-2010 (Thời gian 90 phút)
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm): Hãy khoanh tròn chữ cái ở dòng em cho đúng nhất
Câu 1: Ý đúng nhất điểm cốt lõi của phong cách Hồ Chí Minh được nêu trong “ Phong cách Hồ Chí Minh”:
A. Biết kết hợp hài hoà giữa bản sắc dân tộc và tímh hoa văn hoá nhân loại

B. Đời sống vật chất giản dị kết hợp hài hoà với đời sốùng tinh thần phong phú

C. Có kế thừa vẻ đẹp trong cách sống của vị hiền triết xưa

D. Am hiểu nhiều về các dân tộc và nhân dân trên thế giới

Câu 2: Theo tác giả của văn bản “ Phong cách hồ Chí Minh’ để có vốn tri thức sâu rộng về văn hoá, Chủ tịch hồ Chí Minh đã làm gì?
A. Nắm vững phương tiện giao tiếp là ngôn ngữ
B. Đi nhiều nơi, làm nhiều nghề

C. học tập tiếp thu có chọn lọc, phê phán
D. Cả A,B,C đề đúng

Câu3: phương thức biểu đạt chính của văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh” là:
A. Biểu cảm
B. Nghị luận
C. Thuyết ming
D. tự sự

Câu4:Chọn từ thích hợp đề điền vào chỗ trống trong cấu sau:
Đó là cách sống giản dị, đạm bạc nhưng rất…………………… của Hồ Chí Minh.
A. khác đời, hơn đời
B. Đa dạng. Phong phú
C. Thanh cao
D. Cầu kì phức tạp

Câu 5: Bài viết “ Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” có mấy luận điểm:
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn

Câu 6: Vấn đề chính trong văn bản “ Đấu tranh cho một thế giới hoà bình” là
A. Phải mất nhiều năm mới xuất hiện sưh sống trên trái đất

B.Các phát minh khoa học gần đây rất tiện lợi cho đời sống con người

C. Con người là sự vật ưu tú nhất và hoàn hảo nhất trong tự nhiên

D. chiến tranh hạt nhân là hành động phản lại sự tiến hoá của tự nhiên và loài người.

Câu7: Những câu sau đã vi phạm phương châm hội thoại nào?
A. Bố mẹ mình đều là giáo viên dạy học
C. Phương châm cách thức

B. Phương châm về lượng
D. Phương châm về chất

Câu 8:Câu tục ngữ “Nói có sách mách có chứng” phù hợp với phương châm hội thoại nào trong giao tiếp?
A. Phương châm lịch sự
B. Phương châm cách thức
C. Phương châm về chất

Câu9: Trong giao tiếp, nói lạc đề vi phạm phương châm hội thoại nào:
A. Phương châm quan hệ
B. Phương châm cách thức

C. phương châm lịch sự
D. Phương châm về chất

Câu10: thành ngữ “Nói như đấm vào tai” liên quan đến phương châm hội thoại nào:
A. Phương châm quan hệ
B. Phương châm cách thức

C. Phương châm về lượng
C. Phương châm về chất

Câu11: Trong văn bản “Hạ Long- đá vào nước”, tác giả đã sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như:
A. nhân hoá
B. Liên tưởng
C. Aån dụ
D. Tất cả a,B,c

Câu 12: Yếu tố miêu tả trong thuyết minh có vai trò:
A. Làm cho đới tượng thuyết minh được hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ hiểu

B.làm cho đối tượng thuyết minh có thính cách và cá tính riêng

C. Làm cho bài văn thuyết minh giàu sức biểu cảm

D.Làm cho bài văn thuyết minh giàu tính lô gíc và màu sắc triết lí

II. Tự luận (7đ)
Thuyết minh lại cấy bút chì
DẪN GIẢI:
CÂU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Đ.ÁN
B
D
B
C
A
D
A
C
A
B
D
A


Bút chì là một đồ dùng để viết hoặc vẽ trên giấy hoặc gỗ, thường có lõi bằng chất liệu than chì và các hợp chất của nó hoặc tương tự. Lõi làm bằng chì (graphite) và vỏ làm bằng gỗ hoặc giấy ép. Bút chì hiện đại còn có thêm loại bút chì bấm và bút chì nhiều mũi. Tên gọi bút chì có thể xuất phát từ loại bút có lõi chì (kim loại) mà người Roman cổ đại dùng để viết trên giấy papyrus. Có hai loại bút chì: bút chì thường màu đen