Đề KSCL đầu năm 2013-2014

Họ, tên học sinh: ......................................
Lớp:........Trường Tiểu học Hùng Thắng
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN TOÁN LỚP 5 - NĂM HỌC 2013 - 2014
Thời gian: 40 phút (không kể giao đề)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Phân số nào dưới đây là phân số thập phân?
A.

B.

C.

D.


Câu 2: Phân số chỉ 3 cái bánh và
cái bánh là:
A.

B.

C.

D.


Câu 3: Dãy phân số nào dưới đây được viết theo thứ tự từ bé đến lớn?
A.
;
;

B.
;
;

C.
;
;

D.
;
;


Câu 4: 20 hm 2 14 dam 2 = … dam 2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 2014
B. 20014
C. 214
D. 20140

Câu 5:
ha = .... m 2. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 100
B. 500
C. 1000
D. 10 000

Câu 6: Cho ba chữ số: 1; 3; 5. Ta lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số từ ba chữ số đó?
A. 9 số
B. 27 số
C. 6 số
D. 12 số

II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: Tính.
+
4-

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2

5
3
: 2

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 2: Một vườn hoa hình chữ nhật có chu vi là 126 m. Chiều rộng bằng
chiều dài.
Tính chiều dài, chiều rộng của vườn hoa đó.
Người ta sử dụng
diện tích vườn hoa để làm lối đi. Hỏi diện tích lối đi là bao nhiêu mét vuông?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 3: Lớp 5A có 3 tổ tham gia dọn vệ sinh sân trường. Nếu tổ 1 và tổ 2 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 3 giờ. Nếu tổ 2 và tổ 3 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 4 giờ. Nếu tổ 1 và tổ 3 cùng làm thì hoàn thành công việc trong 6 giờ. Hỏi cả 3 tổ cùng làm thì hoàn thành công việc trong bao lâu? ( Biết sức làm của mỗi người như nhau.)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Giáo viên coi, chấm