Đề KSCL cuối năm Văn 9 ( mới 2015)

UBND HUYỆN TAM ĐẢO
PHÒNG GD&ĐT
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề)




Câu 1 (3,0 điểm):
Cho câu thơ:
“Bỗng nhận ra hương ổi”

a) Chép tiếp các câu thơ còn lại để hoàn thiện khổ thơ và cho biết khổ thơ nằm trong bài thơ nào? Ai là tác giả?
b) Xác định thành phần biệt lập được sử dụng trong khổ thơ?
c) Tâm trạng của tác giả được thể hiện trong khổ thơ vừa chép?

Câu 2 (7,0 điểm):
Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Phương Định trong tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê.

--------HẾT --------




















HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN 9
Câu
Nội dung
Điểm

1
a) Chép đầy đủ đúng 5 câu để tạo thành một đoạn thơ:
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
- Thuộc bài thơ Sang thu.
- Tác giả: Hữu Thỉnh
1,0




0,25
0,25


b) Thành phần biệt lập: Hình như: thành phần tình thái.
0,5


c) Khổ thơ thể hiện những cảm nhận tinh tế; tâm trạng ngỡ ngàng, bất giác về tiết lập thu cũng như sự cảm nhận mong manh, mơ hồ của nhà thơ trước sự sang thu của đất trời.
1,0


2





























1. Yêu cầu về kỹ năng:
- Nắm được đặc điểm và phương pháp viết một bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.
- Bài làm có bố cục 3 phần: Mở bài – thân bài – kết bài.
- Các đoạn văn trình bày luận điểm rõ ràng, mạch lạc, dẫn chứng tiêu biểu có chọn lọc, lý lẽ dẫn dắt tự nhiên, phân tích đánh giá sát hợp với các luận điểm.
- Câu văn diễn đạt trong sáng.
- Không mắc lỗi về câu, lỗi dùng từ, lỗi chính tả…
0,5




2. Yêu cầu về kiến thức:



a) Mở bài:  
- Giới thiệu chung về tác giả Lê Minh Khuê và tác phẩm Những ngôi sao xa xôi.
- Nêu khái quát cảm xúc, suy nghĩ về nhân vật Phương Định.
0,5



b) Thân bài:Những cảm nghĩ của em về nhân vật Phương Định
5,5


* Là một cô gái Hà Nội xung phong vào chiến trường.
Có một thời học sinh hồn nhiên, sống vô tư bên mẹ trong một căn buồng nhỏ ở thành phố yên tĩnh trong những ngày thanh bình trước chiến tranh ở thành phố của mình.
-> Những kỉ niệm ngày xưa luôn sống lại trong cô ngay giữa chiến trường dữ dội – nó vừa là niềm khao khát, vừa làm dịu mát tâm hồn trong hoàn cảnh căng thẳng, khốc liệt của chiến trường.


1,0






* Phương Định là cô gái khá xinh, hồn nhiên, vô tư, yêu đời (tự cảm nhận mình đẹp; thích ngắm mình trong gương, hay hát, tự bịa lời để hát; cảm nhận có nhiều chàng trai để ý đến mình…).

1,0


* Phương Định yêu mến đồng đội, đặc biệt cô dành tình thương, sự cảm phục cho tất cả những người chiến sĩ có ngôi sao trên mũ.

0,5


* Đó là cô gái sống phong phú, lạc quan, vui vẻ trong tình yêu thương đồng đội (Phương Định cùng với Nho và chị Thao sóng vui vẻ trong tình yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. Họ cùng chia sẻ nguy hiểm, niềm vui cho nhau. Trong một lần Nho bị thương, Phương Định đã cùng với chị Thao lo lắng, chăm sóc cho Nho như chăm sóc cho cô em út…Những lời nói, cử chỉ chân thành đã toát lên tất cả sự quan tâm của đồng đội cho nhau).

1,0


* Đó là cô gái dũng cảm, có lòng tự trọng cao (Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Phương Định trong một lần phá bom: khung cảnh vắng lặng, không khí căng thẳng. Phương Định cảm giác các anh lính đang dõi theo từng động tác, cử chỉ của mình. Lòng dũng cảm