Đề KS-HSG Toán 8 năm 2009-2010
Chia sẻ bởi Nguyễn Thiên Hương |
Ngày 12/10/2018 |
48
Chia sẻ tài liệu: Đề KS-HSG Toán 8 năm 2009-2010 thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT
Đề thi khảo sát hsg lớp 8
Môn : Toán
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày:…./…
Câu1: (5điểm)
1.Chứng minh rằng:(a+b+c)3 - (a3+b3+c3) chia hết cho 24 nếu a, b, c cùng tính chẵn lẻ.
2.So sánh với
Câu 2: (3điểm)
Cho a, b, c là ba cạnh của tam giác và a+b+c = 2.
Chứng minh : a2+b2+c2+2abc < 2.
Câu 3: (4điểm)
Tìm x, y, z Z+ thỏa mãn các phương trình sau:
1/ xy - 4x = 35 - 5y
2/ x + y + z = xyz
Câu 4: (4điểm)
1/ Biết : 4x - 3y = 7.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức M = 2x2 + 5y2
2/ Cho a + b = 1. Chứng minh :
Câu 5: (4điểm)
Trên đường chéo BD của hình vuông ABCD lấy điểm M. Từ M kẻ đường thảng ME vuông góc với AB; MF vông góc với AD (E
Chứng minh : Các đường thẳng BF, CM và DE đồng quy.
………Hết…….
đáp án
Câu 1:
1. Biến đổi: B= (a+b+c)3 -(a3+b3+c3)=3(a+b)(b+c)(c+a3
* a,b,c chẵn thi a+b; b+c ;c+a đều là các số chẵn nên B8
* a,b,c lẻ thì a+b; b+c; c+a đều là các số chẵn nên B8
Mà (3;8)=1B
2: Ta có:
A
Câu 3:
1/ Biến đổi phương trình về dạng (x+5)(y-4)=15 xét các trường hợp và loại ta có các cặp (x,y) cần tìm là (10;5); (0;7)
2/ Không mất tính tổng quát ta giả sử 0Suy ra : xyz=x+y+z(*)
Nếu x=y=zKhông thỏa mãn suy ra ít nhất hai trong ba
số không bằng nhau.
Từ hoặc xy=2. Nếu xy=1vì x,y
(vô lí ). Nếu xy=2vì xVây bộ (1;2;3) là cần tìm và các hoán vị của nó.
Câu 4:
1/Có xkhi đó M
Vậy Mmin =5 khi y
2/Có a=1-b
Vế trái
Suy ra ddpcm
Câu 5:
Goi giao điểm của EM và DC; FM
và BC ; BF và DE lần lượt là E/ ; F/ và O
Ta có các hình chũ nhật MEAF và ME/CF/
bằng nhau
1).
Mặt khác hình chữ nhật AE E/D bằng hình chữ nhật
CF/FDTương tự có: FBlà trực tâm tam giác CEF2).Từ (1)và(2) C,M,O thẳng hàng, hay DE,CM,BF đồng quy.
Câu2:
a+b+c=2 mà a,b,c là các cạnh của tam giác nên a,b,c >0a<1,b<1,c<1
(1-a) (1-b)(1-c)>01-(a+b+c)+ab+ac+bc-abc>0
1
1
1
Đề thi khảo sát hsg lớp 8
Môn : Toán
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày:…./…
Câu1: (5điểm)
1.Chứng minh rằng:(a+b+c)3 - (a3+b3+c3) chia hết cho 24 nếu a, b, c cùng tính chẵn lẻ.
2.So sánh với
Câu 2: (3điểm)
Cho a, b, c là ba cạnh của tam giác và a+b+c = 2.
Chứng minh : a2+b2+c2+2abc < 2.
Câu 3: (4điểm)
Tìm x, y, z Z+ thỏa mãn các phương trình sau:
1/ xy - 4x = 35 - 5y
2/ x + y + z = xyz
Câu 4: (4điểm)
1/ Biết : 4x - 3y = 7.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức M = 2x2 + 5y2
2/ Cho a + b = 1. Chứng minh :
Câu 5: (4điểm)
Trên đường chéo BD của hình vuông ABCD lấy điểm M. Từ M kẻ đường thảng ME vuông góc với AB; MF vông góc với AD (E
Chứng minh : Các đường thẳng BF, CM và DE đồng quy.
………Hết…….
đáp án
Câu 1:
1. Biến đổi: B= (a+b+c)3 -(a3+b3+c3)=3(a+b)(b+c)(c+a3
* a,b,c chẵn thi a+b; b+c ;c+a đều là các số chẵn nên B8
* a,b,c lẻ thì a+b; b+c; c+a đều là các số chẵn nên B8
Mà (3;8)=1B
2: Ta có:
A
Câu 3:
1/ Biến đổi phương trình về dạng (x+5)(y-4)=15 xét các trường hợp và loại ta có các cặp (x,y) cần tìm là (10;5); (0;7)
2/ Không mất tính tổng quát ta giả sử 0
Nếu x=y=zKhông thỏa mãn suy ra ít nhất hai trong ba
số không bằng nhau.
Từ hoặc xy=2. Nếu xy=1vì x,y
(vô lí ). Nếu xy=2vì x
Câu 4:
1/Có xkhi đó M
Vậy Mmin =5 khi y
2/Có a=1-b
Vế trái
Suy ra ddpcm
Câu 5:
Goi giao điểm của EM và DC; FM
và BC ; BF và DE lần lượt là E/ ; F/ và O
Ta có các hình chũ nhật MEAF và ME/CF/
bằng nhau
1).
Mặt khác hình chữ nhật AE E/D bằng hình chữ nhật
CF/FDTương tự có: FBlà trực tâm tam giác CEF2).Từ (1)và(2) C,M,O thẳng hàng, hay DE,CM,BF đồng quy.
Câu2:
a+b+c=2 mà a,b,c là các cạnh của tam giác nên a,b,c >0a<1,b<1,c<1
(1-a) (1-b)(1-c)>01-(a+b+c)+ab+ac+bc-abc>0
1
1
1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thiên Hương
Dung lượng: 29,85KB|
Lượt tài: 4
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)