ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÝ 8 HỌC KÌ II

Ngày soạn 09 /01/2005
Ngày giảng 12/01/2005

CƠ NĂNG


I.MỤC TIÊU :
Kiến thức :
- Học sinh biết được khi nào vật có cơ năng , thế năng , động năng
-Học sinh thấy thế năng phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất còn động năng phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc của vật
2. Kỹ năng :
Tìm được ví dụ minh hoạ cho các khái niệm và sự phụ thuộc của thế năng vào độ cao , khối lượng , động năng phụ thuộc vào khối lượng và vận tốc
3. Thái độ : cẩn thận , nghiêm túc trong học tập và thí nghiệm
II.CHUẨN BỊ :
+ Tranh 16.1ab
+Tranh 16.4 abc
-Lò xo lá tròn , quả nặng , dây , bao diêm , máng nghiêng , miếng gỗ , viên bi sắt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

ĐIỀU KHIỂN CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CUẢ TRÒ

Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
-Nêu định nghĩa công suất ? Viết công thức tính công suất ? Giải thích ý nghĩa các ký hiệu trong công thức , đơn vị tính công suất ?
-Sửa bài tập 15.2 SBT trang 21
Hoạt động 2 : Đặt vấn đề
Ở vật lý lớp 7 , ta đã biết điện năng là một dạng năng lượng cần thiết trong đời sống . vậy các dạng năng lượng còn lại là năng lương nào ? Chúng tồn tại ở các dạng năng lượng nào ? Để biết các dạng năng lượng đó là gì chúng ta hãy tìm hiểu trong bài học hôm nay : cơ năng .
Hoạt động 3 : Cơ năng
Giáo viên cho học sinh đọc mục thu nhập thông tin trong SGK
Giáo viên chốt khái niiệm cơ năng
Hoạt động 4 : Thế năng
1. Thế năng hấp dẫn :
Giáo viên dán tranh vẽ 16.1 lên bảng cho học sinh quan sát .
Giáo viên cho học sinh đọc mục thu nhập thông tin trong SGK
Giáo viên cho học sinh đọc câu C1

Cơ năng của quả nặng được gọi là gì ?
Giáo viên thông báo khái niệm thế năng
Nế kéo quả nặng lên cao hơn thì thế năng của vật có thay đổi không ?

Giáo viên nêu chú ý như sgk
Tóm lại thế năng hấp dẫn phụ thuộc vào yếu tố nào ?
2. Thế năng đàn hồi :
-Cho học sinh đọc thông tin
- Giáo viên cho học sinh các nhóm tiến hành như sgk hình 16.2
-Giáo viên cho học sinh làm theo phương án đốt giấy
- Học sinh thảo luận điều xảy ra khi đốt giấy
Miếng gỗ bị lò xo đẩy lên chứng tỏ điều gì ?
Lò xo có cơ năng khi nào ?

- Giáo viên thông báo như sgk
Vậy thế năng của lò xo phụ thuộc vào gì ?
Giáo viên thông báo cho học sinh về về thế năng đàn hồi

Hoạt động 5 : Động năng
1. Khi nào vật đó có động năng
- Giáo viên cho học sinh đọc thi nghiệm 1 , nêu dụng cụ thí nghiệm
- Học sinh tiến hành thí nghiệm , nhắc nhs quan sát khi làm thí nghiệm
- Giáo viên cho học sinh đọc câu 3
- Giáo viên cho học sinh đọc câu 4
-- Giáo viên cho học sinh đọc câu 5
-> thông báo khái niệm động năng như sgk
2. Động năng của vật phụ thuộc yếu tố nào ?
- Học sinh tiến hành thí nghiệm
- Học sinh trả lời câu 6

- Học sinh trả lời câu 7
-Giáo viên cho học sinh đọc 8
Hoạt động 6 : Vận dụng
- Học sinh đọc câu 9 , câu 10
Hoạt động 7 : Củng cố – Dặn dò
- Khi nào 1 vật có cơ năng ? Thế năng là gì ? Động năng là gì ?
- Học phần ghi nhớ
Làm bài tập 16.1 ->16.5 sách bt


- Gọi 1 học sinh lên bảng và trả lời câu hỏi


-Học sinh tóm tắt đề , giải, dưới lớp nhận xét










-Học sinh ghi vở




- Học sinh đọc mục thu thấp thông tin



- gọi là thế năng

- Học sinh suy nghĩ và trả lời



-Học sinh trả lời độ cao , khối lượng …..


-Học sinh theo dõi khi giáo viên trình bày





- Miếng gỗ bị bung lên
- Lò xo sinh công tức là lò xo có cơ năng


-Độ biến dạng của lò xo





- Học sinh nêu tên dụng cụ thí nghiệm

- Học sinh thí nghiệm

-Miếng gỗ bị quả cầu đẩy nên di chuyển một đoạn
- Học sinh trả lời câu 4
- Điền