Đề kiểm tra Vật lí 8 tiết 26

TUẦN 19
Tiết 19



 Ngày soạn: …../ …../ 2012 Ngày dạy: ……/……/ 2012
Mục tiêu
Phát biểu định luật bảo toàn công cho các máy giản. Nêu ví dụ minh họa.
Chuẩn bị
01 đo 01 giá đỡ, 01 Quả nặng 100 – 200g, 01 Ròng rọc, dây kéo, 01 lực kế.
PP dạy học
PP thực nghiệm.
Tiến trình dạy – học
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
?1: Trình bày điều kiện xuất hiện công học. Lấy ví dụ về hợp lực tác dụng có sinh công học.
?2: Viết biểu thức tính công học và giải thích các đại có trong công thức.
Tổ chức tình huống học tập
GV đặt vấn đề vào bài mới phần mở đầu bài (SGK).
Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức

Yêu HS nghiên thí trong SGK và trình bày & các hành thí .
sinh hành các phép đo các đã trình bày. Ghi vào 14.1.
HS C1, C2, C3, C4.
xét và sung câu sinh.
Nghiên cứu SGK và trình bày dụng cụ & các làm thí nghiệm.
Tiến hành thí nghiệm và ghi kết quả vào bảng.

Trả lời C1, C2, C3, C4.
I. Thí nghiệm:
C1:

C2:

C3:

C4: Dùng ròng rọc động, lợi bao nhiêu lần về lực thì bị thiệt bấy nhiêu lần về đi.

Thông báo: hành thí các máy khác cũng có TN trên.
Yêu sinh công .
HS áp công cho các máy .
HS “ Có em ” sau đó máy .




Đọc SGK
Áp dụng định luật về công cho các loại máy giản.
Đọc “Có thể em biết”, tìm hiểu hiệu suất của MCĐG.
II.Định luật về công
Định luật: SGK.
- Trong hợp vật có trọng P lên độ cao h:


Trong đó:


- Hiệu suất của MCĐG:



III. Vận dụng
C5: a. Lực kéo nhỏ 2 lần.
b.Công thực hiện trong hai lần bằng nhau.
c. A = P.h = 500.1 = 500J.
C6: a.
,

b.


Củng cố
? Để một vật có trọng 500N lên cao 4 m theo thẳng đứng.
Hãy tính công nâng vật trực tiếp?
Nếu dùng hệ thống gồm 1 ròng rọc động và một ròng rọc cố định thì lực phải kéo là bao nhiêu và đó phải kéo đầu dây một đoạn là bao nhiêu?
Khi dùng mặt phẳng nghiêng thì đó phải kéo với một lực 200N. Tính chiều dài của mặt phẳng nghiêng.
dẫn:
Công nâng vật trực tiếp:
Hệ thống ròng rọc trên có tác dụng làm giảm lực kéo 2 lần. Do đó: F = 1000N và chiều dài dây phải kéo: s = 2h = 8m.
Chiều dài của mặt phẳng nghiêng:
6. dẫn về nhà
Làm lại các câu hỏi trong SGK.
Làm BT trong SBT.
Chuẩn bị bài 15 “Công suất”.
Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Phú Sơn, ngày ….. tháng ….. năm 2012
Giáo án tuần 1
TUẦN 20
Tiết 20




Ngày soạn: …../ …../ 2012 Ngày dạy: ……/……/ 2012
Mục tiêu
1. Kiến thức
Nêu công suất là gì? Viết công thức tính công suất và nêu vị đo công suất.
Nêu ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị.
2. Kĩ năng
Vận dụng công thức:

Chuẩn bị
pháp dạy – học
pháp thực nghiệm.
Tiến trình dạy – học
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ
? Phát biểu định luật về công cho các máy giản và lấy ví dụ minh họa?
Tổ chức tình huống học tập
Bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu ai làm việc khỏe
GV
HS
dung

Cho HS bài toán ở SGK.
Yêu HS làm C1 và C2.
HS làm C3.


Làm C1 và C2.

Làm C3.
I. Ai làm việc khỏe
C1: Công thực hiện:
Anh An