Đề kiểm tra văn học kỳ II

Đề kiểm tra học kỳ II
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

I. Ma trận đề

Mức độ


Tên CĐ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

Tổng điểm



TN
TL
TN
TL
MĐ
Thấp
MĐ
Cao


1. Văn học


Hiểu ND và NT của vb
6 câu- 3 điểm




Số câu: 6
3 điểm = 30%

2. Tiếng việt
Các BPTT





Phân tích GT1 câu- 2 điểm TT
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%


3. Tập làm văn
Văn nghị luận





Viết bài văn nghị luận kết hợp TS+MT

Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ%: 50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %


 6 câu
3 điểm
30%


 2 câu
7 điểm
70%
 8 câu
10 điểm
100%


II. Đề bài
Phần I: Trắc nghiệm (3đ)
1. Trong bài thơ Quê hương Tế Hanh đã so sánh cánh buồm với hình ảnh:
A. Con tuấn mã C. Dân làng
B. Mảnh hồn làng D. Quê hương
2. Hình ảnh xuất hiện hai lần trong bài thơ khi con tu hú là:
A. Lúa chiêm C. Con tu hú
B. Tròi xanh D. Nắng đào
B. Bài ngắm trăng thuộc thể thơ:
A. Lục bát C. Thất ngôn tứ tuyệt
B. Song thất lục bát D. Thất ngôn bát cú
4. Chiếu dời được viết theo phương thức biểu đạt chính:
A. Tự sự C. Thuyết minh
B. Biểu cảm D. Lập luận
5. Người đương thời gọi Nguyễn Thiếp La Sơn Phu Tử. Đúng hay Sai
A. Đúng B. Sai
6. Trong bản án chế độ thực dân pháp Bác tổng kết số người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa là:
A. 70 vạn C. 10 vạn
B. 9 vạn D. 8 vạn

Phần II: Tự luận (7đ)
Câu1 (2đ): Phân tích cái hay của những câu thơ sau:
Giấy đỏ buồn không thắm
Mục đọng trong nghiên sầu
Câu 2 (5đ)
Ngày11-3-2011 đất nước mặt trời mọc đã phải hứng chịu một thảm họa kinh hoàng nhân dân Việt Nam và nhân dân thế giới đã cùng chia sẻ vói họ. Hãy trình bày những hiểu biết của em và rút ra những nhận xét, suy nghĩ về vấn đề riêng.

III. Đáp án:
Phần 1: 3đ
-Mỗi câu đúng 0,5đ
-Câu 1: B
-Câu 2: C
-Câu 3: C
-Câu 4: D
-Câu 5: A
-Câu 6: D
Phần 2: 7đ
Câu1: 2 đ
-Phân tích nghệ thuật nhân hóa để thấy được nỗi buồn như lan tỏa sang cả nhũng vật vô tri vô giác: Không người dùng đến giấy đỏ trở nên bẽ bàng, vô duyên không “thắ