Đề kiểm tra van 9

ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 9
Dành cho đối tượng học sinh khuyết tật trí tuệ
Nguyễn Thị Như Thủy - lớp 9/3

Câu 1 : (2điểm)
Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý
-Nghĩa tường minh : là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu (0,5 điểm)
- Hàm ý : là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. (0,5 điểm)
b. Xác định được hàm ý (1 điểm)
Ông họa sĩ già chưa kịp uống nước chè đấy.
Câu 2 : (2 điểm)
a.Xác định đúng thành phần tình thái “đâu như” (1 điểm)
b. Nêu đúng tên phép liên kết (0,5 điểm) : Phép thế
Chỉ đúng từ ngữ thực hiện phép liên kết (0,5 điểm). Cụ thể như sau : Anh thay thế cho Đại đội trưởng.
Câu 3 (4 điểm) Nêu đầy đủ những điểm chung của các cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường trường Sơn. Cụ thể nêu như sau :
Cùng chung hoàn cảnh sống : Họ ở trên một cao điểm, giữa một vùng trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn, là nơi tập trung nhất bom đạn và sự nguy hiểm ác liệt…(1 điểm)
- Cùng chung nhiệm vụ chiến đấu : Công việc của họ là tính khối lượng đất đá bị bom đào xới, đánh dấu vị trí các trái bom chưa nổ và phá bom. Đó là công việc hết sức nguy hiểm vì phải đối mặt với cái chết, đồi hỏi sự dũng cảm và bình tĩnh…(1 điểm)
- Có chung phẩm chất cao đẹp : Có tinh thần trách nhiệm cao đối với nhiệm vụ, có lòng dũng cảm, không ngại hi sinh, có tình đồng đội gắn bó…(1 điểm)
- Có những nét chung về tâm hồn của những cô gái trẻ : Dễ xúc cảm, nhiều mơ ước, hay mơ mộng, dễ vui mà cũng dễ trầm tư, thích làm đẹp cho cuộc sống của mình dù trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt…(1 điểm)




Câu 4 : (2 điểm)
Mở bài : Giới thiệu bài thơ Viếng lăng Bác và bước đầu nhận xét, đánh giá (0.5 điểm)
Thân bài :
- Cảm nhận được tấm lòng thành kính và niềm xúc động thiêng liêng của nhà thơ khi vào lăng viếng Bác được thể hiện qua các khổ thơ : (0.5 điểm)
+ Tâm trạng, cảm xúc về cảnh bên ngoài lăng, tập trung ở ấn tượng đậm nét về hành tre bên lăng gợi hình ảnh của quê hương đất nước.
+ Tâm trạng, cảm xúc trước hình ảnh dòng người như bất tận ngày ngày vào lăng viếng Bác.
+Xúc cảm và những suy ngẫm về Bác được gợi lên từ những hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng : Mặt trời, vầng trăng, trời xanh…
+ Tâm trạng lưu luyến và mong ước muốn hóa thân, hòa nhập vào những cảnh vật ở bên lăng Bác.
Cảm nhận được giọng điệu vừa trang nghiêm, sâu lắng, vừa tha thiết, đau xót, tự hào. Hình ảnh thơ vừa có sự kết hợp cả hình ảnh thực, hình ảnh ẩn dụ, ngôn ngữ bình dị mà cô đúc, giàu cảm xúc mà lắng đọng. (0,5 điểm)
c. Kết bài : Khái quát giá trị, ý nghĩa của bài thơ và những suy ngẫm của bản thân(0,5 điểm)
















BẢNG MA TRẬN
Môn : Văn học 9 (thơ và truyện hiện đại)

Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số

Lĩnh vực
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

Đồng chí


Hiểu chủ đề của văn bản








Số câu
Số diểm
Tỉ lệ


1
0,25
2,5%





1
0,25
2,5%


Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Nhớ vị trí tác phẩm
Chép khổ thơ cuối
Hiểu nội dung bài thơ








Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,25
2,5%
 1
1 10%
 1
0,25
2,5%





2
0,5
5%
 1
1 10%


Đoàn thuyền đánh cá


Hiểu nội dung của bài thơ








Số câu
Số điểm