Đề kiểm tra trắc nghiệm ngữ văn 9- 45phút
Chia sẻ bởi Đoàn Văn Lan |
Ngày 12/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra trắc nghiệm ngữ văn 9- 45phút thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Họ và tên : Kiểm tra 45 phút
Môn : Ngữ văn lớp 9
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Đề ra :
Bài tập 1
Đọc đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích và thực hiện các yêu cầu sau
Trình bày hiểu biết của em về vị trí đoạn trích bằng cách điền các sự kiện chính trước và sau lúc Kiều bị giam lỏng ở lầu Ngưng Bích .
Kiều bị Mã Giám Sinh và Tú Bà lừa vào chốn lầu xanh
(1) (2)
→
(4)
Tú Bà đưa Kiều ra ở lầu Ngưng Bích và vờ hứa sẽ gả chồng cho nàng
→
2. Khoanh tròn vào chữ cái trước nhận xét đúng về đoạn trích
Bút pháp nghệ thuật tiêu biểu của đoạn trích là :
Bút pháp tả thực
Bút pháp ước lệ tượng trưng.
Bút pháp tả cảnh ngụ tình
Bút pháp miêu tả nội tâm nhân vật .
3.Kết cấu của đoạn trích gồm 3 phần , hãy xác định ranh giới của từng phần bằng cách điền câu thơ thích hợp vào chỗ trống .
A. Phần 1 từ “Trước lầu Ngưng Bích khóa xuân “ đến (1) ……………….
B. Phần 2 từ (2) ………………………………….đến (3)………………..
C. Phần 3 từ (4)…………………………………..đến hết.
4. hãy khái quát nội dung từng phần .
A. Phần 1 :……………………………………………….
B. Phần 2 :……………………………………………….
C. Phần 3 :……………………………………………….
Bài tập 2
Đọc 8 câu tiếp theo của đoạn trích (bắt đầu từ “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng”) và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng .
Đọc câu thơ “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng” , em hiểu Thúy Kiều đang nhớ đến kỉ niệm gì của nàng với Kim Trọng ?
Nàng nhớ đến buổi chiều đầu tiên gặp gỡ Kim Trọng .
Nàng nhớ đến đêm trăng uống rượu thề nguyền của hai người.
Nàng nhớ đến lần Kim Trọng trả lại cho nàng chiếc thoa cài đầu và bắt chuyện làm quen với nàng .
Qua đoạn trích trên có thể thấy nỗi lòng của Kiều khi nhớ đến chàng Kim và mối tình đầu trong trắng của mình thể hiện như thế nào ?
Nhớ thương pha lẫn ân hận , day dứt .
Nhớ thương nhưng hoàn toàn thanh thản vì nàng đã làm một việc cao cả : hi sinh tình yêu để bảo vệ cha .
Từ nào trong các từ sau đây có thể dùng để diễn đạt chính xác nhất vẻ tâm hồn của Kiều thể hiện qua 8 câu thơ tiếp theo?
A. Chung thủy B. Trong trắng
C. Vị tha D. hồn hậu
Bài tập 3
Đọc 8 câu còn lại của đoạn trích ( bắt đầu từ Buồn trông cửa bể chiều hôm ) và thực hiện các yêu cầu sau :
1. Mỗi cặp lục bát trong 8 câu thơ cuối của đoạn trích gợi tả một nỗi niềm tâm trạng của Kiều , hãy nối từng cặp lục bát sau với tâm trạng của nàng
A
B
Buồn trông cửa bể chiều hôm ,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa
(1) Nghĩ về thân phận lênh đênh vô định của mình .
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu .
(2) Nỗi buồn man mác,mông lung.
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
(3) Tâm trạng cô đơn,nỗi buồn tha phương.
Buồn trông gio cuốn mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi
(4) Nỗi hãi hùng, lo sợ vì tương lai mờ mịt.
2.Đặc sắc nghệ thuật của tám câu cuối là gì?(Khoanh tròn vào chữ cái đạt trước câu trả lời đúng.)
A. Ẩn dụ B. Điệp ngữ
C. Sử dụng nhiều từ láy D. So sánh
3. Em hãy chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào các chỗ trống của đoạn văn bên dưới đẻ có nhận xét đúng về đoạn trích Kiều ở lầu ngưng bích (ngoại hình/nội tâm;tả người/tả cảnh ngụ tình;cô đơn/cô độc;buồn bã/buồn tủi;thủy chung/nhân hậu;thương nhớ cha mẹ/hiếu thảo.)
Kiều ở lầu ngưng bích là một trong những đoạn miêu tả (A)………………nhân vật thành công nhất trong Truyện Kiều,đặc biệt bằng bút pháp(B)……………..Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ(C)…………………...và tấm lòng (D)……………,…………..của thúy kiều.
Bài tập 4
Đọc doạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều và trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
1.Trong câu thơ tả mã giám sinh:”Qúa niên trạc tuổi tứ tuần,Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
Môn : Ngữ văn lớp 9
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Đề ra :
Bài tập 1
Đọc đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích và thực hiện các yêu cầu sau
Trình bày hiểu biết của em về vị trí đoạn trích bằng cách điền các sự kiện chính trước và sau lúc Kiều bị giam lỏng ở lầu Ngưng Bích .
Kiều bị Mã Giám Sinh và Tú Bà lừa vào chốn lầu xanh
(1) (2)
→
(4)
Tú Bà đưa Kiều ra ở lầu Ngưng Bích và vờ hứa sẽ gả chồng cho nàng
→
2. Khoanh tròn vào chữ cái trước nhận xét đúng về đoạn trích
Bút pháp nghệ thuật tiêu biểu của đoạn trích là :
Bút pháp tả thực
Bút pháp ước lệ tượng trưng.
Bút pháp tả cảnh ngụ tình
Bút pháp miêu tả nội tâm nhân vật .
3.Kết cấu của đoạn trích gồm 3 phần , hãy xác định ranh giới của từng phần bằng cách điền câu thơ thích hợp vào chỗ trống .
A. Phần 1 từ “Trước lầu Ngưng Bích khóa xuân “ đến (1) ……………….
B. Phần 2 từ (2) ………………………………….đến (3)………………..
C. Phần 3 từ (4)…………………………………..đến hết.
4. hãy khái quát nội dung từng phần .
A. Phần 1 :……………………………………………….
B. Phần 2 :……………………………………………….
C. Phần 3 :……………………………………………….
Bài tập 2
Đọc 8 câu tiếp theo của đoạn trích (bắt đầu từ “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng”) và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng .
Đọc câu thơ “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng” , em hiểu Thúy Kiều đang nhớ đến kỉ niệm gì của nàng với Kim Trọng ?
Nàng nhớ đến buổi chiều đầu tiên gặp gỡ Kim Trọng .
Nàng nhớ đến đêm trăng uống rượu thề nguyền của hai người.
Nàng nhớ đến lần Kim Trọng trả lại cho nàng chiếc thoa cài đầu và bắt chuyện làm quen với nàng .
Qua đoạn trích trên có thể thấy nỗi lòng của Kiều khi nhớ đến chàng Kim và mối tình đầu trong trắng của mình thể hiện như thế nào ?
Nhớ thương pha lẫn ân hận , day dứt .
Nhớ thương nhưng hoàn toàn thanh thản vì nàng đã làm một việc cao cả : hi sinh tình yêu để bảo vệ cha .
Từ nào trong các từ sau đây có thể dùng để diễn đạt chính xác nhất vẻ tâm hồn của Kiều thể hiện qua 8 câu thơ tiếp theo?
A. Chung thủy B. Trong trắng
C. Vị tha D. hồn hậu
Bài tập 3
Đọc 8 câu còn lại của đoạn trích ( bắt đầu từ Buồn trông cửa bể chiều hôm ) và thực hiện các yêu cầu sau :
1. Mỗi cặp lục bát trong 8 câu thơ cuối của đoạn trích gợi tả một nỗi niềm tâm trạng của Kiều , hãy nối từng cặp lục bát sau với tâm trạng của nàng
A
B
Buồn trông cửa bể chiều hôm ,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa
(1) Nghĩ về thân phận lênh đênh vô định của mình .
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu .
(2) Nỗi buồn man mác,mông lung.
Buồn trông nội cỏ rầu rầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
(3) Tâm trạng cô đơn,nỗi buồn tha phương.
Buồn trông gio cuốn mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi
(4) Nỗi hãi hùng, lo sợ vì tương lai mờ mịt.
2.Đặc sắc nghệ thuật của tám câu cuối là gì?(Khoanh tròn vào chữ cái đạt trước câu trả lời đúng.)
A. Ẩn dụ B. Điệp ngữ
C. Sử dụng nhiều từ láy D. So sánh
3. Em hãy chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào các chỗ trống của đoạn văn bên dưới đẻ có nhận xét đúng về đoạn trích Kiều ở lầu ngưng bích (ngoại hình/nội tâm;tả người/tả cảnh ngụ tình;cô đơn/cô độc;buồn bã/buồn tủi;thủy chung/nhân hậu;thương nhớ cha mẹ/hiếu thảo.)
Kiều ở lầu ngưng bích là một trong những đoạn miêu tả (A)………………nhân vật thành công nhất trong Truyện Kiều,đặc biệt bằng bút pháp(B)……………..Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ(C)…………………...và tấm lòng (D)……………,…………..của thúy kiều.
Bài tập 4
Đọc doạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều và trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
1.Trong câu thơ tả mã giám sinh:”Qúa niên trạc tuổi tứ tuần,Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đoàn Văn Lan
Dung lượng: 58,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)