Đề Kiểm Tra toán Tiếng Việt lớp 4 học kì II
Chia sẻ bởi Nguyễn Hồng Hà |
Ngày 09/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Đề Kiểm Tra toán Tiếng Việt lớp 4 học kì II thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Phòng GD & ĐT huyện Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG GIỮA HỌC KÌ II, NĂM HỌC : 2011-2012
PHÂN MÔN : CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN LỚP 4
PHẦN I : CHÍNH TẢ (Nghe đọc) – Thời gian : 15 phút
GV đọc cho HS viết chính tả trong khoảng thời gian 15 phút (81 chữ).
Lưu ý : + Đọc to, rõ ràng, chính xác (Không sử dụng ngôn ngữ địa phương)
+ Đọc từng câu hoặc cụm từ (Nếu là câu dài) với tốc độ vừa phải.
+ Từng câu hoặc cụm từ đọc khoảng 3 lần.
II : TẬP LÀM VĂN – Thời gian : 30 phút
Đề bài : Học sinh chọn một trong các đề sau
Đề 1 : Tả chiếc cặp sách của em.
Đề 2 : Tả một cây hoa mà em yêu thích.
***********************************************************
Thứ ………..ngày …….tháng 3 năm 2012
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II, NH : 2011–2012
Môn : KIỂM TRA ĐỌC – Thời gian : 30 phút
(Không kể thời gian giao và giải thích đề)
Họ và tên người coi kiểm tra
Chữ ký người coi kiểm tra
MÃ SỐ
………………………………...
………………………………….
Điểm từng phần
Họ, tên và chữ ký
người chấm bài kiểm tra
MÃ SỐ
Đọc tiếng
Đọc hiểu
Điểm ĐỌC
……………………………….....
……………………………….....
- Học sinh đọc thầm bài tập đọc dưới đây
- Dựa vào nội dung bài tập đọc, học sinh suy nghĩ, chọn và khoanh vào chữ cái trước
ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi.
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi.
1/ Sầu riêng là đặc sản của miền nào ?
Miền Bắc
Miền Nam
Miền Trung
2/ Hoa sầu riêng có những nét gì đặc sắc ?
Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà.
Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa.
Cả hai ý trên đều đúng.
3/ Dáng cây sầu riêng có những nét đặc sắc nào ?
Thân khẳng khiu, cao vút ; cành ngang thẳng đuột.
Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo.
Cả hai ý trên đều đúng.
4/ Câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng ?
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo.
Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.
5/ Trong câu “Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.”, bộ phận nào là chủ ngữ ?
Hoa.
Hoa sầu riêng.
Sầu riêng.
6/ Trong câu “Gió đưa hương thơm ngát như hương cau.”, bộ phận nào là vị ngữ ?
đưa hương thơm ngát như hương cau.
thơm ngát như hương cau.
thơm ngát.
7/ Câu “Tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.”, là :
Câu kể : Ai là gì ?
Câu kể : Ai làm gì ?
Câu kể : Ai thế nào ?
8/ Câu nào là câu kể : Con gì là gì ?
Cô giáo là người mẹ thứ hai.
Con trâu là đầu cơ nghiệp.
Trẻ em là vốn quý nhất.
Phòng GD & ĐT Huyện Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
TRƯỜNG T.H KIM ĐỒNG GIỮA HỌC KỲ II, NĂM HỌC : 2011-2012
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 4
Hình thức : GV kiểm tra cá nhân từng HS về kĩ năng đọc thành tiếng, kết hợp với kiểm tra nghe, nói qua phần trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
Thời gian kiểm tra từng học sinh : 02 phút/ học sinh ; sau khi bốc thăm bài, HS được xem lại nội dung bài đọc trong khoảng thời gian 2 phút.
Tốc độ đọc : 85 tiếng/ phút
GV đánh giá theo thang điểm 5
* Đánh giá, cho điểm học sinh theo thang điểm 5
- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm.
(Đọc sai từ 3 đến 5 tiếng : 0,5 điểm ; đọc sai quá 6 tiếng : 0 điểm)
- Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm
(ngắt, nghỉ hơi chưa đúng từ 3 đến 4 chỗ :
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG GIỮA HỌC KÌ II, NĂM HỌC : 2011-2012
PHÂN MÔN : CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN LỚP 4
PHẦN I : CHÍNH TẢ (Nghe đọc) – Thời gian : 15 phút
GV đọc cho HS viết chính tả trong khoảng thời gian 15 phút (81 chữ).
Lưu ý : + Đọc to, rõ ràng, chính xác (Không sử dụng ngôn ngữ địa phương)
+ Đọc từng câu hoặc cụm từ (Nếu là câu dài) với tốc độ vừa phải.
+ Từng câu hoặc cụm từ đọc khoảng 3 lần.
II : TẬP LÀM VĂN – Thời gian : 30 phút
Đề bài : Học sinh chọn một trong các đề sau
Đề 1 : Tả chiếc cặp sách của em.
Đề 2 : Tả một cây hoa mà em yêu thích.
***********************************************************
Thứ ………..ngày …….tháng 3 năm 2012
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II, NH : 2011–2012
Môn : KIỂM TRA ĐỌC – Thời gian : 30 phút
(Không kể thời gian giao và giải thích đề)
Họ và tên người coi kiểm tra
Chữ ký người coi kiểm tra
MÃ SỐ
………………………………...
………………………………….
Điểm từng phần
Họ, tên và chữ ký
người chấm bài kiểm tra
MÃ SỐ
Đọc tiếng
Đọc hiểu
Điểm ĐỌC
……………………………….....
……………………………….....
- Học sinh đọc thầm bài tập đọc dưới đây
- Dựa vào nội dung bài tập đọc, học sinh suy nghĩ, chọn và khoanh vào chữ cái trước
ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi.
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi.
1/ Sầu riêng là đặc sản của miền nào ?
Miền Bắc
Miền Nam
Miền Trung
2/ Hoa sầu riêng có những nét gì đặc sắc ?
Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngà.
Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa.
Cả hai ý trên đều đúng.
3/ Dáng cây sầu riêng có những nét đặc sắc nào ?
Thân khẳng khiu, cao vút ; cành ngang thẳng đuột.
Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo.
Cả hai ý trên đều đúng.
4/ Câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng ?
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Lá nhỏ xanh vàng, hơi khép lại, tưởng như lá héo.
Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.
5/ Trong câu “Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.”, bộ phận nào là chủ ngữ ?
Hoa.
Hoa sầu riêng.
Sầu riêng.
6/ Trong câu “Gió đưa hương thơm ngát như hương cau.”, bộ phận nào là vị ngữ ?
đưa hương thơm ngát như hương cau.
thơm ngát như hương cau.
thơm ngát.
7/ Câu “Tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.”, là :
Câu kể : Ai là gì ?
Câu kể : Ai làm gì ?
Câu kể : Ai thế nào ?
8/ Câu nào là câu kể : Con gì là gì ?
Cô giáo là người mẹ thứ hai.
Con trâu là đầu cơ nghiệp.
Trẻ em là vốn quý nhất.
Phòng GD & ĐT Huyện Xuyên Mộc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
TRƯỜNG T.H KIM ĐỒNG GIỮA HỌC KỲ II, NĂM HỌC : 2011-2012
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG LỚP 4
Hình thức : GV kiểm tra cá nhân từng HS về kĩ năng đọc thành tiếng, kết hợp với kiểm tra nghe, nói qua phần trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
Thời gian kiểm tra từng học sinh : 02 phút/ học sinh ; sau khi bốc thăm bài, HS được xem lại nội dung bài đọc trong khoảng thời gian 2 phút.
Tốc độ đọc : 85 tiếng/ phút
GV đánh giá theo thang điểm 5
* Đánh giá, cho điểm học sinh theo thang điểm 5
- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm.
(Đọc sai từ 3 đến 5 tiếng : 0,5 điểm ; đọc sai quá 6 tiếng : 0 điểm)
- Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm
(ngắt, nghỉ hơi chưa đúng từ 3 đến 4 chỗ :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hồng Hà
Dung lượng: 180,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)