Đề kiểm tra tin học 7
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Xuân Thương |
Ngày 16/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra tin học 7 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC LỚP 7
ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1(LÝ THUYẾT)
Thời gian: 45 phút
ĐỀ 1
MA TRẬN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
1.Chương trình bảng tính Excel
Trình bày được các thao tác khởi động , lưu bảng tính Excel
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
Nêu được thành phần chính trên trang tính
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Thực hiện tính toán trên trang tính
Lập được công thức tính điểm trung bình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Sử dụng địa chỉ trong công thức
Hiểu được cách sử dụng dữ liệu số và địa chỉ ô
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Sử dụng công thức để tính toán
Chuyển được công thức toán học sang công thức Excel
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
40%
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%
Số câu: 2
Số điểm: 4
%40
Số câu: 5
Số điểm: 10
100%
ĐỀ BÀI
Câu 1: Trình bày các thao tác để khởi động , lưu bảng tính trong Excel? (2 điểm)
Câu 2: Nêu các thành phần chính trên trang tính? (2 điểm)
Câu 3: Cho bảng tính (hình dưới)
A
B
C
D
E
F
G
1
Họ và tên
Toán
Văn
Anh
Tin
T. Bình
2
Thanh Bình
7
8
6
9
?
3
Kim Chi
9
7
8
6
?
4
Tuấn Đức
8
7
5
4
?
Câu 4: (2 điểm)
Giả sử ô B1=10, ô B2=5
Xét 2 công thức cho kết quả như nhau:
Công thức 1:=10*5
Công thức 2: =B1*B2
Cả 2 công thức đều cho kết quả là 50, nhưng theo em thì công thức nào có ích hơn, giải thích vì sao?
Câu 5: Chuyển các công thức toán học sau sang công thức sử dụng trong Excel?(2 điểm)
a, 144/(252+7).4
b. (5+7)5.6-(7+3):2
ĐÁP ÁN
Đáp án
Điểm
Câu 1: *Khởi động Excel:
C1: Start -> All program -> Microsoft Office Excel
C2: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng của Excel
C3: Chọn biểu tượng của Excel, nhấp chuột phải chọn Open
*Lưu bảng tính Excel:
C1: File -> Save
C2: Nhấn vào nút lệnh Save
Câu 2: Các thành phần chính trên trang tính :
Bao gồm các hàng, cột và các ô tính. Ngoài ra có các thành phần khác:
Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô được chọn
Khối: là 1 nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là 1 ô, một hàng, một cột.
Thanh công thức: cho biết nội dung của ô đang được chọn
Câu 3:
F2=(B2+C2+D2+E2)/4
F3=(B3+C3+D3+E3)/4
F4=(B4+C4+D4+E4)/4
Câu 4: Công thức 2 có ích hơn vì: khi ta thay đổi giá trị dữ liệu trong ô tính thì kết quả tự động cập nhật
Câu 5:
=144/(25^2+7)*4
=(5+7)^5*6-(7+3)/2
1 điểm
1 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
2 điểm
2 điểm
1 điểm
1 điểm
ĐỀ 2
Thời gian: 45 phút
I. MA TRẬN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1(LÝ THUYẾT)
Thời gian: 45 phút
ĐỀ 1
MA TRẬN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
1.Chương trình bảng tính Excel
Trình bày được các thao tác khởi động , lưu bảng tính Excel
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
Nêu được thành phần chính trên trang tính
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Thực hiện tính toán trên trang tính
Lập được công thức tính điểm trung bình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Sử dụng địa chỉ trong công thức
Hiểu được cách sử dụng dữ liệu số và địa chỉ ô
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Sử dụng công thức để tính toán
Chuyển được công thức toán học sang công thức Excel
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
20 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
40%
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%
Số câu: 2
Số điểm: 4
%40
Số câu: 5
Số điểm: 10
100%
ĐỀ BÀI
Câu 1: Trình bày các thao tác để khởi động , lưu bảng tính trong Excel? (2 điểm)
Câu 2: Nêu các thành phần chính trên trang tính? (2 điểm)
Câu 3: Cho bảng tính (hình dưới)
A
B
C
D
E
F
G
1
Họ và tên
Toán
Văn
Anh
Tin
T. Bình
2
Thanh Bình
7
8
6
9
?
3
Kim Chi
9
7
8
6
?
4
Tuấn Đức
8
7
5
4
?
Câu 4: (2 điểm)
Giả sử ô B1=10, ô B2=5
Xét 2 công thức cho kết quả như nhau:
Công thức 1:=10*5
Công thức 2: =B1*B2
Cả 2 công thức đều cho kết quả là 50, nhưng theo em thì công thức nào có ích hơn, giải thích vì sao?
Câu 5: Chuyển các công thức toán học sau sang công thức sử dụng trong Excel?(2 điểm)
a, 144/(252+7).4
b. (5+7)5.6-(7+3):2
ĐÁP ÁN
Đáp án
Điểm
Câu 1: *Khởi động Excel:
C1: Start -> All program -> Microsoft Office Excel
C2: Nhấp đúp chuột vào biểu tượng của Excel
C3: Chọn biểu tượng của Excel, nhấp chuột phải chọn Open
*Lưu bảng tính Excel:
C1: File -> Save
C2: Nhấn vào nút lệnh Save
Câu 2: Các thành phần chính trên trang tính :
Bao gồm các hàng, cột và các ô tính. Ngoài ra có các thành phần khác:
Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ của ô được chọn
Khối: là 1 nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Khối có thể là 1 ô, một hàng, một cột.
Thanh công thức: cho biết nội dung của ô đang được chọn
Câu 3:
F2=(B2+C2+D2+E2)/4
F3=(B3+C3+D3+E3)/4
F4=(B4+C4+D4+E4)/4
Câu 4: Công thức 2 có ích hơn vì: khi ta thay đổi giá trị dữ liệu trong ô tính thì kết quả tự động cập nhật
Câu 5:
=144/(25^2+7)*4
=(5+7)^5*6-(7+3)/2
1 điểm
1 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
2 điểm
2 điểm
1 điểm
1 điểm
ĐỀ 2
Thời gian: 45 phút
I. MA TRẬN
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Xuân Thương
Dung lượng: 320,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)