De kiem tra thang 10 lop 2
Chia sẻ bởi Nguyễn Tất Nhiên |
Ngày 10/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra thang 10 lop 2 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Họ và tên:……………… KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Tháng 10/ 2010
TOÁN ( Khối 2)
Câu 1: Đọc, viết số: ( …………..đ)
a) Đọc số:
98:………………………….
46:…………………………..
80:………………………….
100:…………………………..
b) Viết số:
- bảy mươi chín:………………
- sáu mươi sáu:…………………
- chín mươi hai:…………..
- Bảy mươi tám:……………
Câu 2: Đặt tính rồi tính: ( …………… đ)
36 + 45 38 + 16 49 + 7 66- 19
…….... …….... …….... ……....
…….... …….... …….... ……....
…….... …….... …….... ……....
…….... …….... …….... ……....
Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S: ( …………. đ)
+ + + +
( ( ( (
Câu 4: Điền dấu ><= vào ô trống ( 2 đ)
29 +17……… 17 + 39 66 + 8……….. 7 4
16 + 9………. 9 + 23 40 + 7 ………... 50 - 3
Câu 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: ( ……….đ)
A a) Trong hình vẽ có mấy hình tam giác?
A. 7 hình tam giác
M B. 8 hình tam giác
C. 5 hình tam giác
D. 6 hình tam giác
B N C
b) Trong hình vẽ có mấy hình tứ giác?
A. 1 hình tứ giác
A. 2 hình tứ giác
B. 3 hình tứ giác
c) Đo rồi ghi độ dài đoạn thẳng AC là ………………… ?
A B C
d) Đo rồi ghi độ dài đoạn thẳng BC là ………………… ?
Câu 6: Tòa nhà thứ nhất cao 26 tầng, tòa nhà thứ hai cao hơn tòa nhà thứ nhất 7 tầng. Hỏi tòa nhà thứ hai cao bao nhiêu tầng?
Bài giải
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7: Lớp 2A có 37 học sinh , lớp 2B có 36 học sinh nữ . Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh ?
Bài giải
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Họ và tên:……………… KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Tháng 10/ 2010
TIẾNG VIỆT ( Khối 2)
Dựa vào nội dung bài đọc “ NGƯỜI THẦY CŨ “ , đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất .
1. Bố Dũng đến trường để làm gì ?
Để thăm Dũng , vì rất nhớ con.
Để xin phếp cho Dũng nghỉ học, vì em bị ốm.
Để tìm thăm thầy giáo cũ.
2. Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng đã thể hiện sự kính trọng như thế nào ?
Bố Dũng gật đầu với thầy.
Bố Dũng đưa tay vẫy gọi và chạy đến bên thầy.
Bố Dũng vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy.
3. Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm nào về thầy ?
Kỉ niệm trèo qua cửa sổ lớp bị thầy phạt
Kỉ niệm trèo qua cửa sổ lớp nhưng thầy không phạt mà chỉ buồn .
Kỉ niệm Bố cùng các bạn trèo qua cửa sổ lớp bị thầy đánh đòn.
4. Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về ?
Dũng nghĩ: mình nên bắt trước bố trèo qua của sổ .
Dũng nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhớ để không bao giờ mắc lại nữa.
Dũng nghĩ: mình cứ việc mắc lỗi và thầy sẽ không bao giờ trách phạt.
5. Từ nào dưới đây là từ chỉ hoạt động ?
Cổng trường
Bộ đội
Leo trèo
6. Câu “ Em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo qua cửa sổ lớp học bị thầy phạt đấy ạ !”
thuộc mẫu câu gì ?
Ai là gì ?
Ai làm gì ?
Làm gì ?
7. Đặt câu theo mẫu ( Ai, cái gì, con gì ) là gì?
Ai: ……………………………………………………………………………………….
Con gì :………………………………………………………………………………………
Cái gì :………………………………………………………………………………………
Là gì :………………………………………………………………………………………
8. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm dưới đây theo mẫu câu ( Ai, cái gì, con gì ) là gì?
a/ Trường học là ngôi nhà thứ hai của em
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b/ Sách vở, thước , bút là đồ dùng học tập của em .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c/ Mai là học sinh giỏi nhất khối lớp 2 . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d/ Môn học em yêu thích nhất là Tiếng Việt .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9. Chọn các từ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn thích họp điền vào chỗ trống :
( đọc, giảng , kể, khuyên, dạy, học )
a/ Cô Tuyết Lan …………… môn Toán .
b/ Cô ………….. bài rất dễ hiểu .
c/ Cô ……………….. chúng em chăm học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tất Nhiên
Dung lượng: 54,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)