đề kiểm tra sinh học 7
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tươi |
Ngày 15/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: đề kiểm tra sinh học 7 thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Đề kiểm tra môn : Sinh học 7
(Tiết 18. Thời gian làm bài 45 phút)
I. mục tiêu
- Đánh giá khả năng nắm kiến thức của học sinh qua các chương I, II, III.
- Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào việc phòng chống một số bệnh ở người
- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh
II. hình thức
- Tự luận
- Trắc nghiệm
III. thiết lập ma trận
Ma trận
Các chủ đề chính
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Câu 2.1
0,5đ
Câu 1
1đ
Câu 5
1đ
3 câu
2,5đ
Chương II
Câu 2.5
0,5đ
Câu 2.2
0,5đ
Câu 4
2đ
3 câu
2,0đ
ChươngIII
Câu2.6
0,5đ
Câu 3.1
1đ
Câu 2.3
0,5đ
Câu 2.4
0,5đ
Câu 3.2
2đ
5 câu
4,5đ
Tổng
3 câu
1,5đ
1 câu
1đ
4 câu
2,5đ
1 câu
2đ
1câu
1đ
1câu
2đ
11câu
10đ
Đề bài:
A.Trắc nghiệm(4đ)
Câu1(1đ): Ghép thông tin giữa cột A và B theo thứ tự hợp lí để được câu đúng.
A
B
1.Trùng sốt rét
2.Muỗi Anôphen
3.ĐVNS sống kí sinh có vòng đời
4.Trùng kiết lị
a.trải qua nhiều giai đoạn ấu trùng trung gian
b.kí sinh trong máu người
c. nuốt hồng cầu
d. truyền bệnh sốt rét cho người
Câu 2: (3đ) Chọn ý trả lời đúng nhất
1. Hình thức sinh sản chủ yếu của động vật nguyên sinh là:
A. Phân đôi cơ thể C. Bằng bào tử
B. Mọc mầm D. Cả a,b,c
2. Câu nào sau đây không đúng
A.Thuỷ tức đã có tế bào tuyến tiết ra dịch tiêu hoá
B.Thuỷ tức có hệ thần kinh mạng lưới
C.Thuỷ tức đã có cơ quan hô hấp
D.Thuỷ tức đã có tế bào gai là cơ quan tự vệ và bắt mồi.
3. Muốn tránh cho trâu, bò, lợn không bị nhiễm sán lá gan hoặc sán bã trầu thì phải cắt vòng đời nào là hợp lí.
A. Diệt ốc đồng
B. Cho trứng sán không gặp nước bằng cách ủ phân trong hầm chứa được phủ kín
C. Rửa sạch rau cỏ để diệt trứng, diệt kén trước khi cho trâu, bò, lợn ăn.
D. Cả 3 ý đúng
4.Giun đốt đã xuất hiện những hệ cơ quan mới mà giun tròn chưa có là:
A. Hệ tuần hoàn.
B. Hệ tiêu hoá phân hoá rõ có enzim tiêu hoá.
C.Hệ thần kinh tập trung thành chuỗi hạch
D. Chỉ a và c
E. Cả 3 ý đều đúng
5. Trong các đại diện sau, đại diện nào có lối sống di chuyển
A. San hô B. Sứa
C. Hải quỳ D. San hô và hải quỳ
6. Điểm quan trọng để nhận biết giun đốt ngoài thiên nhiên là:
A. Cơ thể phân đốt
B.Có khoang cơ thể chính
(Tiết 18. Thời gian làm bài 45 phút)
I. mục tiêu
- Đánh giá khả năng nắm kiến thức của học sinh qua các chương I, II, III.
- Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào việc phòng chống một số bệnh ở người
- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh
II. hình thức
- Tự luận
- Trắc nghiệm
III. thiết lập ma trận
Ma trận
Các chủ đề chính
Các mức độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chương I
Câu 2.1
0,5đ
Câu 1
1đ
Câu 5
1đ
3 câu
2,5đ
Chương II
Câu 2.5
0,5đ
Câu 2.2
0,5đ
Câu 4
2đ
3 câu
2,0đ
ChươngIII
Câu2.6
0,5đ
Câu 3.1
1đ
Câu 2.3
0,5đ
Câu 2.4
0,5đ
Câu 3.2
2đ
5 câu
4,5đ
Tổng
3 câu
1,5đ
1 câu
1đ
4 câu
2,5đ
1 câu
2đ
1câu
1đ
1câu
2đ
11câu
10đ
Đề bài:
A.Trắc nghiệm(4đ)
Câu1(1đ): Ghép thông tin giữa cột A và B theo thứ tự hợp lí để được câu đúng.
A
B
1.Trùng sốt rét
2.Muỗi Anôphen
3.ĐVNS sống kí sinh có vòng đời
4.Trùng kiết lị
a.trải qua nhiều giai đoạn ấu trùng trung gian
b.kí sinh trong máu người
c. nuốt hồng cầu
d. truyền bệnh sốt rét cho người
Câu 2: (3đ) Chọn ý trả lời đúng nhất
1. Hình thức sinh sản chủ yếu của động vật nguyên sinh là:
A. Phân đôi cơ thể C. Bằng bào tử
B. Mọc mầm D. Cả a,b,c
2. Câu nào sau đây không đúng
A.Thuỷ tức đã có tế bào tuyến tiết ra dịch tiêu hoá
B.Thuỷ tức có hệ thần kinh mạng lưới
C.Thuỷ tức đã có cơ quan hô hấp
D.Thuỷ tức đã có tế bào gai là cơ quan tự vệ và bắt mồi.
3. Muốn tránh cho trâu, bò, lợn không bị nhiễm sán lá gan hoặc sán bã trầu thì phải cắt vòng đời nào là hợp lí.
A. Diệt ốc đồng
B. Cho trứng sán không gặp nước bằng cách ủ phân trong hầm chứa được phủ kín
C. Rửa sạch rau cỏ để diệt trứng, diệt kén trước khi cho trâu, bò, lợn ăn.
D. Cả 3 ý đúng
4.Giun đốt đã xuất hiện những hệ cơ quan mới mà giun tròn chưa có là:
A. Hệ tuần hoàn.
B. Hệ tiêu hoá phân hoá rõ có enzim tiêu hoá.
C.Hệ thần kinh tập trung thành chuỗi hạch
D. Chỉ a và c
E. Cả 3 ý đều đúng
5. Trong các đại diện sau, đại diện nào có lối sống di chuyển
A. San hô B. Sứa
C. Hải quỳ D. San hô và hải quỳ
6. Điểm quan trọng để nhận biết giun đốt ngoài thiên nhiên là:
A. Cơ thể phân đốt
B.Có khoang cơ thể chính
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tươi
Dung lượng: 100,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)