Đề kiểm tra Sinh 8-HKI-2009-2010
Chia sẻ bởi Phạm Quang Trung |
Ngày 15/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra Sinh 8-HKI-2009-2010 thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA HỌC KỲI
MÔN SINH HỌC 8
Thời gian:45phút
MA TRẬN
CHỦ ĐỀ CHÍNH
CÁC MỨC ĐỘ KIẾN THỨC
TỔNG
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
CHƯƠNGIKHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
Câu4.
0,5đ
Câu8.
1đ
1,5đ
CHƯƠNGII:
VẬN ĐỘNG
Câu1.
1đ
Câu6.
1đ
2đ
CHƯƠNGIII:
TUẦN HOÀN
Câu2.
0,5đ
Câu10
1đ
Câu7
2đ
3,5đ
CHƯƠNG IV:
HÔ HẤP
Câu3.
0,5đ
0,5đ
CHƯƠNG V:
TIÊU HOÁ
Câu5.
0,5đ
Câu9
2đ
2,5đ
TỔNG
2 câu
1 câu
3 câu
2 câu
1 câu
1 câu
10 điểm
2,5 đ
6đ
1,5đ
Trường THCS Nam Thanh
Đề Kiểm tra chất lượng học kỳ i- năm học: 2009-2010
Môn : SINH HọC 8
(Thời gian làm bài: 45 phút)
I. trắc nghiệm (4 điểm )
Câu 1: Nối các đáp án ở cột A và B sao cho phù hợp.
A
B
1. Sụn bọc đầu xương
a. Chịu lực đảm bảo vững chắc
2. Màng xương
b. Phân tán lực tác động
3. Mô xương cứng
c. Chứa tủy, sinh hồng cầu
4. Khoang xương
d. Giảm ma sát trong khớp xương
e. Giúp xương phát triển về bề ngang
1 với…… 2 với …………. 3 với …….. 4 với ……
Câu 2: Chỉ garo cho người bị chảy máu trong trường hợp
a.chảy máu ở mao mạch c. chảy máu ở động mạch và tĩnh mạch
b.chảy máu ở động mạch. d. chảy máu ở tĩnh mạch
Câu 3: Một trong những nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp là
a. bị mất nước b. bị mất sức
c.bị điện giật d. bị đói ăn
Câu 4: Gồm những tế bào xếp sít nhau phủ ngoài cơ thể, lót trong các cơ quan rỗng như ống tiêu hóa, dạ dày, …là đặc điểm của
mô thần kinh c. mô cơ
mô biểu bì d. mô liên kết
Câu 5: Hệ cơ quan có chức năng biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng và thải chất cặn
bã ra ngoài là
a. hệ tuần hoàn b. hệ hô hấp
c. hệ tiêu hóa d. hệ bài tiết
Câu 6: Điền Đ vào đáp án đúng và S vào đáp án sai trong các câu sau đây.
a.Khả năng gãy xương của các lứa tuổi là như nhau.
b. Khi gặp người bị gãy xương thì thì chúng ta nên nắn xương tại chỗ.
c.Khi bị chảy máu phải sát trùng vết thường bằng cồn Iốt
d. Điểm giống nhau của các tình huống phải hô hấp nhân tạo là bị gián đoạn hô hấp
II. TỰ LUẬN ( 6 điểm )
Câu 7: Trình bày các biện pháp bảo vệ cho hệ tim mạch? 2đ
Câu 8: Lấy 2 ví dụ về phản xạ của em trong quá trình học tập? 1đ
Câu 9: Các hoạt động biến đổi hóa học trong thức ăn ở ruột non? 2đ
Câu 10: Ở người có mấy loại nhóm máu? Viết sơ đồ mối quan hệ giữa các nhóm máu đó? 1đ
----------------------- hết---------------------------
-
ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM:
* Mỗi đáp án đúng 0,25 đ
Câu1
1
2
3
4
d
e
a
c
Câu 6
a
b
c
d
S
S
đ
đ
* Mỗi đáp án đúng 0,5 đ
Câu 2.b
Câu 3. c
Câu 4. b
Câu 5. c
II.TỰ LUẬN:
Câu 7 . Biện
MÔN SINH HỌC 8
Thời gian:45phút
MA TRẬN
CHỦ ĐỀ CHÍNH
CÁC MỨC ĐỘ KIẾN THỨC
TỔNG
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
CHƯƠNGIKHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI
Câu4.
0,5đ
Câu8.
1đ
1,5đ
CHƯƠNGII:
VẬN ĐỘNG
Câu1.
1đ
Câu6.
1đ
2đ
CHƯƠNGIII:
TUẦN HOÀN
Câu2.
0,5đ
Câu10
1đ
Câu7
2đ
3,5đ
CHƯƠNG IV:
HÔ HẤP
Câu3.
0,5đ
0,5đ
CHƯƠNG V:
TIÊU HOÁ
Câu5.
0,5đ
Câu9
2đ
2,5đ
TỔNG
2 câu
1 câu
3 câu
2 câu
1 câu
1 câu
10 điểm
2,5 đ
6đ
1,5đ
Trường THCS Nam Thanh
Đề Kiểm tra chất lượng học kỳ i- năm học: 2009-2010
Môn : SINH HọC 8
(Thời gian làm bài: 45 phút)
I. trắc nghiệm (4 điểm )
Câu 1: Nối các đáp án ở cột A và B sao cho phù hợp.
A
B
1. Sụn bọc đầu xương
a. Chịu lực đảm bảo vững chắc
2. Màng xương
b. Phân tán lực tác động
3. Mô xương cứng
c. Chứa tủy, sinh hồng cầu
4. Khoang xương
d. Giảm ma sát trong khớp xương
e. Giúp xương phát triển về bề ngang
1 với…… 2 với …………. 3 với …….. 4 với ……
Câu 2: Chỉ garo cho người bị chảy máu trong trường hợp
a.chảy máu ở mao mạch c. chảy máu ở động mạch và tĩnh mạch
b.chảy máu ở động mạch. d. chảy máu ở tĩnh mạch
Câu 3: Một trong những nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp là
a. bị mất nước b. bị mất sức
c.bị điện giật d. bị đói ăn
Câu 4: Gồm những tế bào xếp sít nhau phủ ngoài cơ thể, lót trong các cơ quan rỗng như ống tiêu hóa, dạ dày, …là đặc điểm của
mô thần kinh c. mô cơ
mô biểu bì d. mô liên kết
Câu 5: Hệ cơ quan có chức năng biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng và thải chất cặn
bã ra ngoài là
a. hệ tuần hoàn b. hệ hô hấp
c. hệ tiêu hóa d. hệ bài tiết
Câu 6: Điền Đ vào đáp án đúng và S vào đáp án sai trong các câu sau đây.
a.Khả năng gãy xương của các lứa tuổi là như nhau.
b. Khi gặp người bị gãy xương thì thì chúng ta nên nắn xương tại chỗ.
c.Khi bị chảy máu phải sát trùng vết thường bằng cồn Iốt
d. Điểm giống nhau của các tình huống phải hô hấp nhân tạo là bị gián đoạn hô hấp
II. TỰ LUẬN ( 6 điểm )
Câu 7: Trình bày các biện pháp bảo vệ cho hệ tim mạch? 2đ
Câu 8: Lấy 2 ví dụ về phản xạ của em trong quá trình học tập? 1đ
Câu 9: Các hoạt động biến đổi hóa học trong thức ăn ở ruột non? 2đ
Câu 10: Ở người có mấy loại nhóm máu? Viết sơ đồ mối quan hệ giữa các nhóm máu đó? 1đ
----------------------- hết---------------------------
-
ĐÁP ÁN
I.TRẮC NGHIỆM:
* Mỗi đáp án đúng 0,25 đ
Câu1
1
2
3
4
d
e
a
c
Câu 6
a
b
c
d
S
S
đ
đ
* Mỗi đáp án đúng 0,5 đ
Câu 2.b
Câu 3. c
Câu 4. b
Câu 5. c
II.TỰ LUẬN:
Câu 7 . Biện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Quang Trung
Dung lượng: 88,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)