De kiem tra sinh 7 HK2
Chia sẻ bởi Chu Thi Loan |
Ngày 15/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra sinh 7 HK2 thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Đề Kiểm tra sinh 7
Thời gian: 45 phút
Họ và tên:.....................................................................................Lớp: 7A
Điểm
Lời phê của cô giáo
Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau:
1) Những động vật nào trong nghành động vật có xương sống là động vật biến nhiệt,
đẻ trứng:
A, Chim, thú, bò sát. B, Thú, cá xương, lưỡng cư.
C, Cá xương, lưỡng cư, bò sát. D, Cá xương, lưỡng cư, chim
Câu 2: Em hãy lựa chọn các cụm từ thích hợp( dùng chữ a,b,c,d) ở cột B để điền vào chỗ trống(....) mỗi câu ở cột A
STT
Cột A
Cột B
1
.............là động vật dẳng nhiệt, có cấu tạo thích nghi với đời sống bay,chi trước có bàn chân dài,các ngón có vuốt
a, Cóc nhà
2
............. sống chui luồndưới đáy bùn, có thân rất dài, vây ngực và vây bụng tiêu biến, khúc đuôi nhỏ, bới rất kém
b, Thú mỏ vịt
3
.......ưa sống trên cạn, da sù sì , có nhiều tuyến độc
c, Lươn
4
......có mỏ dẹt, sống vừa ở nước vừa ở cạn, đẻ trứng ,có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú.
d, Chim bồ câu
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 1: Tại sao cần phải bảo vệ các loài thú? Em hãy nêu các biện pháp bảo vệ thú? (3 điểm)
Câu 2: Hãy nêu các đặc điểm chung của lớp chim? (2 điểm)
Câu 3: Nêu những đặc điểm chứng tỏ ếch thích nghi đời sống vừa ở nước vừa ở cạn (3 điểm)
Bài làm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2) chấu chấu, ếch đồng, kanguru,thỏ, ngoài hình thức di chuyển khác còn có chung 1 hình thức di chuyển là:
A, Đi B, Nhảy đồng thời bằng 2 chân sau
C, Bò D, Leo trèo bằng cách cầm nắm
3) Đặc điểm cấu tạo ngoài nào dưới đây chứng tỏ thỏ thích nghi với đời sống, tập tính lẩn trốn kẻ thù ?
A, Bộ lông mao dài xốp, chi trước ngắn , chi sau dài.
B, Mũi và tai rất thính,có lông xúc giác.
C, Chi có vuốt sắc, mi mắt cử động được
D, Cả A và B
4) Báo và sói cùng thuộc bộ ăn thịt,cấu tạo , đời sống , tập tính có nhiều đặc điểm giống nhau nhưng cũng có nhiều đặc điểm khác nhau như:
A, Báo ăn tạp, sói ăn động vật B, Báo rình mồi,vồ mồi còn sói đuổi bắt mồi
C, Báo sống đơn độc, sói sống theo đàn D, Cả A và B
5) Những động vật nào dưới đây thuộc lớp cá?
A, Cá voi, cá nhám, cá chép B, Cá chép, lươn cá heo
C, Cá voi xanh, cá ngựa, cá nhám D, Cá đuối, cá bơn, cá chép
6, Những câu khangử định dưới đây là đúng(Đ) hay sai (S)?
A, Cá, lưỡng cư,
Thời gian: 45 phút
Họ và tên:.....................................................................................Lớp: 7A
Điểm
Lời phê của cô giáo
Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau:
1) Những động vật nào trong nghành động vật có xương sống là động vật biến nhiệt,
đẻ trứng:
A, Chim, thú, bò sát. B, Thú, cá xương, lưỡng cư.
C, Cá xương, lưỡng cư, bò sát. D, Cá xương, lưỡng cư, chim
Câu 2: Em hãy lựa chọn các cụm từ thích hợp( dùng chữ a,b,c,d) ở cột B để điền vào chỗ trống(....) mỗi câu ở cột A
STT
Cột A
Cột B
1
.............là động vật dẳng nhiệt, có cấu tạo thích nghi với đời sống bay,chi trước có bàn chân dài,các ngón có vuốt
a, Cóc nhà
2
............. sống chui luồndưới đáy bùn, có thân rất dài, vây ngực và vây bụng tiêu biến, khúc đuôi nhỏ, bới rất kém
b, Thú mỏ vịt
3
.......ưa sống trên cạn, da sù sì , có nhiều tuyến độc
c, Lươn
4
......có mỏ dẹt, sống vừa ở nước vừa ở cạn, đẻ trứng ,có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú.
d, Chim bồ câu
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 1: Tại sao cần phải bảo vệ các loài thú? Em hãy nêu các biện pháp bảo vệ thú? (3 điểm)
Câu 2: Hãy nêu các đặc điểm chung của lớp chim? (2 điểm)
Câu 3: Nêu những đặc điểm chứng tỏ ếch thích nghi đời sống vừa ở nước vừa ở cạn (3 điểm)
Bài làm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2) chấu chấu, ếch đồng, kanguru,thỏ, ngoài hình thức di chuyển khác còn có chung 1 hình thức di chuyển là:
A, Đi B, Nhảy đồng thời bằng 2 chân sau
C, Bò D, Leo trèo bằng cách cầm nắm
3) Đặc điểm cấu tạo ngoài nào dưới đây chứng tỏ thỏ thích nghi với đời sống, tập tính lẩn trốn kẻ thù ?
A, Bộ lông mao dài xốp, chi trước ngắn , chi sau dài.
B, Mũi và tai rất thính,có lông xúc giác.
C, Chi có vuốt sắc, mi mắt cử động được
D, Cả A và B
4) Báo và sói cùng thuộc bộ ăn thịt,cấu tạo , đời sống , tập tính có nhiều đặc điểm giống nhau nhưng cũng có nhiều đặc điểm khác nhau như:
A, Báo ăn tạp, sói ăn động vật B, Báo rình mồi,vồ mồi còn sói đuổi bắt mồi
C, Báo sống đơn độc, sói sống theo đàn D, Cả A và B
5) Những động vật nào dưới đây thuộc lớp cá?
A, Cá voi, cá nhám, cá chép B, Cá chép, lươn cá heo
C, Cá voi xanh, cá ngựa, cá nhám D, Cá đuối, cá bơn, cá chép
6, Những câu khangử định dưới đây là đúng(Đ) hay sai (S)?
A, Cá, lưỡng cư,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Chu Thi Loan
Dung lượng: 38,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)