Đề kiểm tra Ngữ văn 9

Chia sẻ bởi Lê Thị Liên | Ngày 12/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra Ngữ văn 9 thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

Đề kiểm tra Ngữ văn 9 ( Văn học)
Thời gian 45 phút

Đề bài: Phần Trắc nghiệm ( 4 điểm )
Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Chủ đề chính của văn học Trung Đại là gì ?
A - Phản ánh hiện thực xã hội phong kiến với bộ mặt xấu xa của giai cấp thống trị .
B - Ca ngợi vẻ đẹp của người phụ nữ dưới xã hội phong kiến .
C - Ca ngợi vẻ đẹp của người anh hùng yêu nước , quả cảm , trí dũng , nhân cách cao đẹp, lí tưởng đạo đức cao đẹp.
D - Cả ba ý trên.
Câu 2: Điền vào chỗ trống tên tác giả tương ứng với tên tác giả sau :

Người con gái Nam Xương

Truyện Kiều

Lục Vân Tiên

Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh

Hoàng Lê nhất thống chí

Câu 3: Điền vào ô trống tên tác phẩm tương ứng với nội dung sau :
- Ăn chơi xa hoa , truỵ lạc......................................
- Hèn nhát , thuần phục ngoại bang một cách nhục nhã.........................................
- Số phận bị kịch đau khổ, oan khuất..........................................
Câu 4: Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của Vũ Nương?
A- Cuộc hôn nhân giữa Trương Sinh và Vũ Nương có phần bình đẳng
B- Tính cách đa nghi cả ghen .
C- Lời nói ngây thơ của đứa trẻ .
D- Cả ba ý trên.
Câu 5: ý nào nói đúng giá trị nhân đạo của tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”
A - Phản ánh hiện thực của cuộc chiến tranh phong kiến gây đau khổ cho người dân.
B- Ca ngợi vẻ đẹp của người phụ nữ dưới xã hội cũ .
C - Lên án chế độ XHPK xem trọng quyền uy của kẻ giầu và người đàn ông trong gia đình .
D - Thể hiện lòng xót xa , thương cảm trước số phận bi thảm của người phụ nữ dưới XHPK.
Câu 6: Nhận xét nào đúng với hình ảnh vua Quang Trung - Nguyễn Huệ ?
A - Là người dũng cảm
B - Là tướng tài giỏi.
C - Là con người hành động mạnh mẽ quyết đoán , trí tuệ sáng suốt , nhạy bén , ý chí quyết thắng và tầm nhìn xa trông rộng , có tài dùng binh.
Câu 7: Nhân vật Ngư ông và Vân Tiên có điểm gì giống nhau?
A - Là người tốt.
B - Thấy người bị hại giang tay cứu giúp .
C - Dốc lòng làm việc nghĩa cứu giúp người bị hại mà không chờ trả ơn.
Câu 8: Nguyễn Đình Chiểu xây dựng nhân vật Vân Tiên bằng nghệ thuật chủ yếu nào ?
A - Hành động, việc làm , ngôn ngữ .
B - Nội tâm nhân vật .
C - Miêu tả ngoại hình .
Phần Tự Luận : ( 6 điểm )
Câu 1: Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của Truyện Kiều - Nguyễn Du.
Câu 2: Giới thiệu ngắn gọn về nghệ thuật tả cảnh ngụ tình qua 8 câu cuối “ Kiều ở lầu ngưng Bích”

Đề kiểm tra Ngữ văn 9 ( Văn học)
Đề bài: I - Trắc nghiệm
Bài 1: Điền vào chỗ trống tên tác giả hoặc tên tác phẩm cho đúng
1, - Đồng chí........................................
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính ................................
- ánh trăng......................................
- Đoàn thuyền đánh cá .....................................
- Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.....................................
- Mùa xuân nho nhỏ.............................................
- Viếng lăng Bác .........................................
- Sang thu.............................................
- Nói với con.................................................
- Con cò.......................................
- Bếp lửa..........................................
2, - Bài thơ viết về tình đồng chí đồng đội thắm thiết mà sâu nặng của những người lính trong kháng chiến chống Pháp ....................................
- Lời nhắc nhở mỗi con người về lẽ sống thuỷ chung với chính mình..............................
- Tình cảm , cảm xúc chân thành của người cháu và hình ảnh người bà giàu tình thương , giàu đức hy sinh.
Bài 2: Khoanh tròn vào đầu chữ cái câu trả lời đúng
1, Bài thơ nào thể hiện những quan sát tinh tế về thiên nhiên vào lúc giao mùa?
A- Mùa xuân nho nhỏ B - Sang thu C- Viếng lăng Bác D- Nói với con
2, Bài thơ nào được sáng tác trong hoàn cảnh đặc biệt và thể hiện khát vọng được làm đẹp cho cuộc đời.
A- Mùa xuân nho nhỏ B - Con cò C- Viếng lăng Bác D- Nói với con
3, Dòng nào nêu đủu tên các bài thơ có nội dung đề cập đến tình cảm cha mẹ đối với con cái.
A- Con cò, Nói với con C- Viếng lăng Bác, Nói với con
B - Sang thu , Con cò D - Mây và sóng , Nói với con , Con cò
4, Nhận xét nào đúng với hình tượng trung tâm của bài thơ Con cò?
A- Hình tượng con cò được gợi lên từ ca dao
B- Đó là sự lặp lại hình ảnh của ca dao.
C- Hình ảnh con cò trong ca dao đã mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc .
D- Hình ảnh con cò trong ca dao đã được nhà thơ phát triển nghĩa biểu tượng để ca ngợi tình mẹ con
5, Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được bắt nguồn từ cảm xúc nào?
A- Cảm xúc về vẻ đẹp và truyền thống của đất nước
B- Cảm xúc về vẻ đẹp của mùa xuân xứ Huế
C- Cảm xúc về vẻ đẹp mùa xuân Hà Nội
D- Cảm xúc về thời điểm lịch sử đáng ghi nhớ của dân tộc
6, Tác giả đã sử dụng phép tu từ nào là chính trong đoạn thơ sâu:
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
A- So sánh B-ẩn dụ C- Hoán dụ D- Nhân hoá
6, Qua bài thơ “ Nói với con” nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
A- Tình yêu quê hương sâu nặng
B- Triết lý về cội nguồn sinh dưỡng của mỗi người
C- Niềm tự hào về sức sống bền bỉ , mạnh mẽ của quê hương.
D- Cả 3 ý trên.
Bài 3: Hãy điền vào chỗ trống những từ ngữ thích hợp trong nhận xét sau:
1, Thế giới sáng tạo của em bé thật diệu kỳ . ở trò chơi thứ nhất , em là ………còn mẹ là……..; ở trò chơi thứ hai em hoá thành ………….còn mẹ là ……………Tình mẫu tử quả là một thế giới lung linh kì ảo , vĩnh hẵng và bất diệt .
2, Cảm hứng bao trùm bài thơ “Viếng lăng Bác” là niềm xúc động thiêng liêng …………, lòng biết ơn và …………pha lẫn ………..khi tác giả từ miền Nam ra viếng Bác ; cảm hứng đó đã tạo nên giọng thơ………….trang nghiêm.
Bài 4: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A
B

1. Viếng lăng Bác
a, Thể thơ năm chữ , giọng điệu tha thiết gần gũi với chất dân ca , nhiều hình ảnh đẹp , gợi cảm và có những so sánh ẩn dụ sáng tạo .

2. Nói với con
b, Thể thơ tự do , giọng điệu trong tha thiết , thành kính , nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm lời thơ bình dị.

3. Mùa xuân nho nhỏ
c, Thể thơ tự do hình thức nhắn nhủ , tâm tình , hình ảnh quê hương giàu sức gợi cảm

A
B

Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
1. Những hàng cây đứng tuổi đã quen với tiếng sấm của mùa hạ nên không thấy bất ngờ với tiếng sấm mùa thu

2. Sấm mùa thu không còn nhiều và bất ngờ như sấm mùa hè đối với hàng cây đứng tuổi .

3. Hàng cây đứng tuổi đã trải qua nhiều mùa thu nên sấm cũng không còn bất ngờ đối với chúng ta nữa.

4. Hàng cây đứng tuổi như những con người từng trải không còn thấy bất ngờ trước những vang động bâts thường của cuộc sống.

II - Tự luận:
1, Hình ảnh con cò xuyên suốt bài thơ nhưng người đọc vẫn thấy nổi bật 2 chủ đề : Tình mẹ con và ý nghĩa lời ru với cuộc đời mỗi con người . Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?
2, Em hiểu nhan đề bài thơ “Mùa xuân nhỏ nhỏ” có ý nghĩa gì?

Đề kiểm tra Ngữ văn 9 ( Kiểm tra phần truyện)
Thời gian 45 phút

Họ và tên……………………………………………

Lớp …………………………………………………

Điểm bài thi

Đề bài: I - Trắc nghiệm
Bầi 1:
Câu1: Điền tên tác giả vào các tác phẩm sau:
- Làng. - Chiếc lược ngà.
- Lặng lẽ Sa Pa - Bến quê...
Câu 2: Điền vào ô trống những từ, cụm từ thích hợp:
...........1930 - 1989 ở huyện Quỳnh Lưu , tỉnh Nghệ An. Ông là một trong những cây bút văn xuôi tiêu biểu.Truyện ngắn của ông đã thể hiện những tìm tòi quan trọng về tư tưởng và..Năm 2000 , ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng...
Câu 3: Nối nội dung cột A phù hợp với tên tác phẩm ở cột B:
A
B

- Tình yêu làng thống nhất với tình yêu đất nước và tinh thần
yêu nước của nhân dân Việt nam trong thời kỳ kháng chiến
Bến quê

- Vẻ đẹp bình dị của những con người lao động và ý nghĩa
của những công việc thầm lặng
Những ngôi sao xa xôi

- Tình cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh
Làng

- Thức tỉnh mọi người ở sự trân trọng nhữ

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Liên

Dung lượng: 47,00KB| Lượt tài: 0

Loại file: doc

Nguồn : Chưa rõ

(Tài liệu chưa được thẩm định)

Tải tài liệu

Báo cáo sai sót

Đề suất chỉnh sửa , phân lại mục