De kiem tra ngu van 8 hoc ki 2
Chia sẻ bởi Nguyễn Phước Tỉnh |
Ngày 11/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra ngu van 8 hoc ki 2 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT huyện hưng hà ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II năm học 2012-2013
TRƯỜNG THCS bùi hữu diên MÔN: NGỮ VĂN 8
(Thời gian làm bài: 90phút)
KHUNG MA TRẬN
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 1
Văn học:
-Văn học trung đại
-Nhớ tác giả , tác phẩm
-Nhớ nội dung văn bản
Hiểu được mục đích của nội dung văn bản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %
Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu 3
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ 7,50 %
Chủ đề 2
Tiếng việt
- Câu chia theo mục đich nói
- Đồng nghĩa
-Nhận ra câu trần thuật, chức năng của câu
- Nhận biết câu có ý nghĩa tương đương.
Thế nào là câu phủ đinh? Cho ví dụ
Hiểu câu phủ đinh.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %
Số câu :1
Số điểm:2,0 Tỉ lệ 20,0 %
Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu :4
Số điểm: 2,75 Tỉ lệ 27,5 %
Chủ đề 3
Tập làm văn:
- Văn Nghị luận
-Viết bài văn thuyết minh để làm sáng tỏ nhận định
-Nhận biết phương thức biểu đạt của văn bản.
-Nhận biết cách thức viết đoạn văn.
-Nhận biết cách lập luận để là sáng tỏ luận điểm.
Hiểu được luận điểm của đoạn văn
-Hiểu câu chủ đề của đoạn văn
-Hiểu tác dụng của lập luận.
-Viết bài văn làm rõ nhận định.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %
Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %
Số câu: 1
Số điểm 5
Tỉ lệ 50,0 %
Số câu: 7
Số điểm 6,5
Tỉ lệ 65,0 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8
3,75
37,5%
5
1,25
12,5%
1
5,0
50%
14
10
100%
II. ĐỀ KIỂM TRA
Phần I: Trắc nghiệm(3 điểm)
Đọc kĩ phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
“Ngọc không mài , không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy...Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến Tứ thư, Ngũ kinh, Chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công,nhà nước nhwof thế mà vững yên. Đó thực mới là cái đạo nagyf nay có quan hệ tới lòng người...”
(Trích Ngữ văn 8- Tập hai)
Câu 1:Phần văn bản trên trích từ văn bản nào? Của ai ?
Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn. b. Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi d. Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp
Câu 2:Phương thức biểu đạt chính ở đoạn văn trên là gì?
Tự sự b. Biểu cảm
c. Nghị luận d. Thuyết minh
Câu 3:Nội dung chủ yếu của phần văn bản trên là gì?
Nêu mục đích chân chính của việc học và các phép học.
Nêu mục đích chân chính của việc học và phê phán lối học sai trái.
Nếu các phương pháp học.
Nêu mục đích chân chính của việc học.
Câu 4. Mục đích
TRƯỜNG THCS bùi hữu diên MÔN: NGỮ VĂN 8
(Thời gian làm bài: 90phút)
KHUNG MA TRẬN
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 1
Văn học:
-Văn học trung đại
-Nhớ tác giả , tác phẩm
-Nhớ nội dung văn bản
Hiểu được mục đích của nội dung văn bản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %
Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu 3
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ 7,50 %
Chủ đề 2
Tiếng việt
- Câu chia theo mục đich nói
- Đồng nghĩa
-Nhận ra câu trần thuật, chức năng của câu
- Nhận biết câu có ý nghĩa tương đương.
Thế nào là câu phủ đinh? Cho ví dụ
Hiểu câu phủ đinh.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %
Số câu :1
Số điểm:2,0 Tỉ lệ 20,0 %
Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %
Số câu :4
Số điểm: 2,75 Tỉ lệ 27,5 %
Chủ đề 3
Tập làm văn:
- Văn Nghị luận
-Viết bài văn thuyết minh để làm sáng tỏ nhận định
-Nhận biết phương thức biểu đạt của văn bản.
-Nhận biết cách thức viết đoạn văn.
-Nhận biết cách lập luận để là sáng tỏ luận điểm.
Hiểu được luận điểm của đoạn văn
-Hiểu câu chủ đề của đoạn văn
-Hiểu tác dụng của lập luận.
-Viết bài văn làm rõ nhận định.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %
Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %
Số câu: 1
Số điểm 5
Tỉ lệ 50,0 %
Số câu: 7
Số điểm 6,5
Tỉ lệ 65,0 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8
3,75
37,5%
5
1,25
12,5%
1
5,0
50%
14
10
100%
II. ĐỀ KIỂM TRA
Phần I: Trắc nghiệm(3 điểm)
Đọc kĩ phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
“Ngọc không mài , không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy...Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến Tứ thư, Ngũ kinh, Chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công,nhà nước nhwof thế mà vững yên. Đó thực mới là cái đạo nagyf nay có quan hệ tới lòng người...”
(Trích Ngữ văn 8- Tập hai)
Câu 1:Phần văn bản trên trích từ văn bản nào? Của ai ?
Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn. b. Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi d. Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp
Câu 2:Phương thức biểu đạt chính ở đoạn văn trên là gì?
Tự sự b. Biểu cảm
c. Nghị luận d. Thuyết minh
Câu 3:Nội dung chủ yếu của phần văn bản trên là gì?
Nêu mục đích chân chính của việc học và các phép học.
Nêu mục đích chân chính của việc học và phê phán lối học sai trái.
Nếu các phương pháp học.
Nêu mục đích chân chính của việc học.
Câu 4. Mục đích
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Phước Tỉnh
Dung lượng: 71,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)