ĐỀ KIỂM TRA LÍ 8- MA TRẬN+ ĐA
Chia sẻ bởi Đỗ Đình Thiên |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA LÍ 8- MA TRẬN+ ĐA thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Trắc nghiệm: 12 phút)
(Không tính thời gian phát đề)
1 ĐỀ SỐ 1:Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ; 70% TL)
1.1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
TS Tiết
Lý Thuyết
Tỉ Lệ
Trọng số
LT
VD
LT
VD
1/ Công suất cơ năng
3
2
1,4
1,6
23.3
26.7
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
3
3
2,1
0,9
35
15
Tổng số
6
5
3,5
2,5
58,3
41,7
II/ BẢN TÍNH SỐ CÂU HỎI
Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số câu hỏi trong nội dung
Điểm số
Tổng số
TN
TL
Cấp độ 1,2
1/ Công suất - cơ năng
23,3
2,1 2
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
35
3,2 3
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
Cấp độ 3,4
1/ Công suất - cơ năng
26,7
2,4 3
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
15
1,4 1
1(1,0)
1,0đ
Tổng
100
9
6 (3,0)
3(7,0)
10,0đ
III/ Ma trận đề kiểm tra.
Nội dung kiến thức
Cấp độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1/ Công suất - cơ năng
1/ Nêu được công suất là gì? Viết được công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất.
2/ Nhận biết được khi nào vật có thế năng và động năng
7/ Nêu được khi nào vật có cơ năng?
8/ Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.
10/ Vận dụng được công thức để giải được các bài tập tìm một đại lượng khi biết giá trị của 2 đại lượng còn lại.
Số câu
C2: 2
C1: 7
C7: 3
C10: 6
C10: 9
5
Điểm
0,5
2
0,5
0,5
2
5,5
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
3/ Nêu được nhiệt năng là gì?giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách.
4/ Nêu được các chất đều cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử.
5/ Nêu được khi ở nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
6/ Nêu được các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng.
9/ Nêu được khi nào vật có cơ năng?Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.
11/ Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách, một số hiện tượng xảy ra do các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng. Hiện tượng khuếch tán.
Số câu
C4: 7
C3: 8a
C9: 4
C11: 5
C11:8b
4
Điểm
0,5
2,0
0,5
0,5
1,0
4,5
Tỏng số câu, điểm
4
2
3
9
5,0
1,0
4,0
10
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài: 12 phút
(Không tính thời gian phát đề)
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Trắc nghiệm: 12 phút)
(Không tính thời gian phát đề)
1 ĐỀ SỐ 1:Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (30% TNKQ; 70% TL)
1.1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung
TS Tiết
Lý Thuyết
Tỉ Lệ
Trọng số
LT
VD
LT
VD
1/ Công suất cơ năng
3
2
1,4
1,6
23.3
26.7
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
3
3
2,1
0,9
35
15
Tổng số
6
5
3,5
2,5
58,3
41,7
II/ BẢN TÍNH SỐ CÂU HỎI
Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số câu hỏi trong nội dung
Điểm số
Tổng số
TN
TL
Cấp độ 1,2
1/ Công suất - cơ năng
23,3
2,1 2
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
35
3,2 3
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
Cấp độ 3,4
1/ Công suất - cơ năng
26,7
2,4 3
2 (1,0)
1(2,0)
3,0đ
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
15
1,4 1
1(1,0)
1,0đ
Tổng
100
9
6 (3,0)
3(7,0)
10,0đ
III/ Ma trận đề kiểm tra.
Nội dung kiến thức
Cấp độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1/ Công suất - cơ năng
1/ Nêu được công suất là gì? Viết được công thức tính công suất và nêu đơn vị đo công suất.
2/ Nhận biết được khi nào vật có thế năng và động năng
7/ Nêu được khi nào vật có cơ năng?
8/ Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.
10/ Vận dụng được công thức để giải được các bài tập tìm một đại lượng khi biết giá trị của 2 đại lượng còn lại.
Số câu
C2: 2
C1: 7
C7: 3
C10: 6
C10: 9
5
Điểm
0,5
2
0,5
0,5
2
5,5
2/ Nguyên tử phân tử, chất, nhiệt năng
3/ Nêu được nhiệt năng là gì?giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách.
4/ Nêu được các chất đều cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử.
5/ Nêu được khi ở nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
6/ Nêu được các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng.
9/ Nêu được khi nào vật có cơ năng?Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.
11/ Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách, một số hiện tượng xảy ra do các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng. Hiện tượng khuếch tán.
Số câu
C4: 7
C3: 8a
C9: 4
C11: 5
C11:8b
4
Điểm
0,5
2,0
0,5
0,5
1,0
4,5
Tỏng số câu, điểm
4
2
3
9
5,0
1,0
4,0
10
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : VẬT LÝ 8
Thời gian làm bài: 12 phút
(Không tính thời gian phát đề)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Đình Thiên
Dung lượng: 101,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)