Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn văn 9

Phòng giáo dục & ĐT Thanh Sơn CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS hương Cần ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC


Đề kiểm tra khảo sát chất lượng tháng 9
Môn: Ngữ Văn 9
(Thời gian làm bài 60 phút không kể chép đề )

Câu 1: 3 điểm
Sau khi học văn bản phong cách Hồ Chí Minh em hiểu phong cách Hồ Chí Minh là gì ? Vì sao nói cách sống giản dị của Bác lại vô cùng thanh cao và sang trọng ?
Câu 2: 2 điểm
a, Hãy kể tên các phương châm hội thoại đã học ở lớp 9 và cho biết phương châm về lượng khuyên ta điều gì ?
b, Chọn các từ sau ( Nói ra đầu ra đũa, nói leo, nói mát, nói móc) điền vào chỗ trống cho phù hợp ?
- Nói rành mạch, căn kẽ, có trước có sau là …………….
- Nói dịu nhẹ như khen, nhưng thực ra là mỉa mai, chê trách là ……………..
Câu 2: 5 điểm
Hãy sử dụng một số biện pháp nghệ thuật để thuyết minh về con trâu ở làng quê Việt Nam .

Hết
GVBM

Nguyễn Thị Duyên











Đáp án chấm khảo sát chất lượng đầu năm
Môn: Ngữ Văn 9
Câu 1: 3 điểm
Mỗi ý trả lời đúng được 1,5đ .
- Phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại, giữa thanh cao và giản dị .
- Cách sống giản dị của Bác lại vô cùng thanh cao và sang trọng vì :
+ Đây không phải là lối sống khắc khổ của người tự vui trong cảnh nghèo khó .
+ Không phải là sự tự thần thánh hóa cho hơn đời khác đời
+ Đây là lối sông có văn hóa đã trở thành một quan niệm thẩm mĩ đẹp, giản dị, tự nhiên.
Câu 1:2 điểm
a, Kể đúng tên các phương châm hội thoại đã học ở lớp 9 được 1đ
( Phương châm về lượng, về chất, quan hệ, cách thức và phương châm lịch sự )
b, Chọn đúng mỗi từ để điền vào chỗ trống được 0,5đ
- Nói rành mạch, căn kẽ, có trước có sau là nói ra đầu ra đũa
- Nói dịu nhẹ như khen, nhưng thực ra là mỉa mai, chê trách là nói mát .
Câu 3: 5 điểm
Bố cục
Nội dung càn đạt
Điểm

Mở bài
- Giới thiệu khái quát về con trong đời sống hàng ngày của người nông dân .
0,

Thân bài
- Thân hình to, khoẻ mạnh, cân đối, màu sắc… 0,.
-Đặc điểm (Hiền lành, chịu khó, dễ nuôi) 1đ
- Vai trò và giá trị kinh tế của con trâu trong đời sống của người nông dân (Cung cấp sức kéo, nguồn thực phẩm quí, da, sừng dùng làm đồ mĩ nghệ…)1đ .
- Hình ảnh con trâu trong các lễ hội 0,.
- Hình ảnh con trâu trong kí ức tuổi thơ của em 0,
- Có s/d một số b/p nghệ thuật: so sánh, nhân hoá, miêu tả trong quá trình thuyết minh 0,
4đ

Kết luận
- Khẳng định lại trò của con trong đ/s của nông dân ( 0,25đ) .
- T/C của em đối với con trâu ( 0,25đ).
0,

 * Cách cho điểm :
- Viết đúng thể loại, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, đủ kiến thức cơ bản, có s/d BPNT như so sánh, nhân hoá hoặc miêu tả cho (4-5đ) .
- Viết đúng thể loại, bố cục rõ ràng, tương đối đủ kiến thức cơ bản, có s/d BPNT,diễn đạt đôi chỗ chưa tốt, hoặc thiếu nghệ thuật cho (3-3,5đ )
- Viết đúng thể loại, chưa đủ kiến thức, diễn đạt đôi chỗ chưa tốt, sai chính tả tuỳ mức độ để cho điểm từ (1-2,5đ) .
Hết
GVBM


Nguyễn Thị Duyên
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng tháng 2
Môn: Ngữ Văn 9 (Thời gian 45 phút)


Câu 1: 2 điểm
Chép lại theo trí nhớ khổ cuối trong bài thơ "Viếng lăng Bác`` của Viễn Phương và nêu nội dung, nghệ thuật chính của 4 câu thơ đó ?
Câu 2: 3 điểm
Tìm thành phần biệt