ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II_NGỮ VĂN LỚP 8
Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh |
Ngày 11/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II_NGỮ VĂN LỚP 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian: 60 phút (không kể giao đề)
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 8 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (Dành cho học sinh trung bình - huyện Giang Thành)
1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn trong HK II
2/ Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy, vận dụng
3/ Thái độ: có ý thức vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài thi của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 60 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
-Thơ Việt Nam (1900-1945)
-Nghị luận trung đại Việt Nam
- Nhớ chính xác bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh
- Hiểu thế nào là chiếu và ý nghĩa văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu 1
Số điểm 1,5
Tỉ lệ 15%
Số câu 2
2,5 điểm
=25%
2. Tiếng Việt
- Các loại câu
-Nhớ đặc điểm hình thức, chức năng của câu phủ định
-Đặt câu phủ định
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 0,5
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 0,5
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu 1
1,5 điểm
= 15%
3. Tập làm văn
-Văn nghị luận
Viết bài văn nghị luận về vấn đề trang phục
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu 1
6 điểm
=60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1,5
Số điểm 2
Ti lệ 20%
Số câu 1,5
Số điểm 2
Ti lệ 20%
Số câu 1
Số điểm 6
Ti lệ 60%
Số câu 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100%
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh. (1điểm)
Câu 2: Chiếu là gì? Văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn thể hiện ý nghĩa gì? (1,5điểm)
Câu 3: Nêu đặc điểm hình thức, chức năng câu phủ định? Đặt một câu phủ định? (1,5điểm)
Câu 4: Hiện nay vấn đề trang phục rất được nhiều người quan tâm, nhưng có một số người đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc và hoàn cảnh gia đình. Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục mọi người thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn. (6điểm)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (1điểm)
HS chép chính xác bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh.
Câu 2: (1,5điểm)
- Chiếu là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.(0,5điểm)
- Văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn thể hiện ý nghĩa: Ý nghĩa lịch sử của sự kiện dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long và nhận thức về vị thế, sự phát triển đất nước của Lí Công Uẩn.(1điểm)
Câu 3: (1,5điểm)
- Chức năng của câu phủ định: (0,5điểm)
+ Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó (câu phủ định miêu tả).
+ Phản bác một ý kiến, một nhận định.
- Về hình thức, câu phủ định thường có các từ phủ định như: không, chưa, chẳng,
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian: 60 phút (không kể giao đề)
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 8 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (Dành cho học sinh trung bình - huyện Giang Thành)
1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn trong HK II
2/ Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy, vận dụng
3/ Thái độ: có ý thức vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài thi của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 60 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
-Thơ Việt Nam (1900-1945)
-Nghị luận trung đại Việt Nam
- Nhớ chính xác bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh
- Hiểu thế nào là chiếu và ý nghĩa văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu 1
Số điểm 1,5
Tỉ lệ 15%
Số câu 2
2,5 điểm
=25%
2. Tiếng Việt
- Các loại câu
-Nhớ đặc điểm hình thức, chức năng của câu phủ định
-Đặt câu phủ định
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 0,5
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 0,5
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu 1
1,5 điểm
= 15%
3. Tập làm văn
-Văn nghị luận
Viết bài văn nghị luận về vấn đề trang phục
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu 1
6 điểm
=60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1,5
Số điểm 2
Ti lệ 20%
Số câu 1,5
Số điểm 2
Ti lệ 20%
Số câu 1
Số điểm 6
Ti lệ 60%
Số câu 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100%
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA
ĐỀ BÀI:
Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh. (1điểm)
Câu 2: Chiếu là gì? Văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn thể hiện ý nghĩa gì? (1,5điểm)
Câu 3: Nêu đặc điểm hình thức, chức năng câu phủ định? Đặt một câu phủ định? (1,5điểm)
Câu 4: Hiện nay vấn đề trang phục rất được nhiều người quan tâm, nhưng có một số người đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh, không phù hợp với truyền thống văn hóa của dân tộc và hoàn cảnh gia đình. Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục mọi người thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn. (6điểm)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (1điểm)
HS chép chính xác bài thơ Tức cảnh Pác-Bó của Hồ Chí Minh.
Câu 2: (1,5điểm)
- Chiếu là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.(0,5điểm)
- Văn bản Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn thể hiện ý nghĩa: Ý nghĩa lịch sử của sự kiện dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long và nhận thức về vị thế, sự phát triển đất nước của Lí Công Uẩn.(1điểm)
Câu 3: (1,5điểm)
- Chức năng của câu phủ định: (0,5điểm)
+ Thông báo, xác nhận không có sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó (câu phủ định miêu tả).
+ Phản bác một ý kiến, một nhận định.
- Về hình thức, câu phủ định thường có các từ phủ định như: không, chưa, chẳng,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Chánh
Dung lượng: 61,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)