Đề kiểm tra Học kỳ II

KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KỲ II VẬT LÝ 8
I. Mục đích
1.Mục đích:
- Đối với học sinh: kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến
- Đối với giáo viên: Căn cứ vào kết quả kiểm tra để điều chỉnh phương pháp giảng dạy, phụ đạo phù hợp nhằm nâng cao chất lượng Dạy - Học.
2. Kỹ năng:
Hs vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng và làm các Bt
3. Thái độ:
Làm bài nghiêm túc, trung thực, cẩn thận
II. Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ và TL ( 30% TNKQ, 70% TL )
III. Ma trận đề.
1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số




LT
VD
LT
VD

1. Cơ học
5
4
2,8
2,2
35
27,5

2. Nhiệt học
3
3
2,1
0,9
26,3
11,2

Tổng
8
7
4,9
2,2
61,3
27,5


2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số




T.số
TN
TL


Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
1. Cơ học
35
3
3 (1,5đ; 6’)

1,5


2. Nhiệt học
26,3
2
2 (1đ; 4’)

1

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
1. Cơ học
27,5
3
1 (0,5đ; 2’)
2 (5đ; 23`)
5,5


2. Nhiệt học
11,2
1

1 (2đ; 10`)
2

Tổng
100
9
6 (3đ; 12`)
4 (7đ; 33`)
10 (10đ; 45’)


3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Cơ học
5 tiết
1. Phát biểu được định luật bảo toàn công cho các máy cơ đơn giản. Nêu được ví dụ minh họa.
2. Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hoá cơ năng. Nêu được ví dụ về định luật này.


3.Vận dụng được công thức:




Số câu hỏi
3
C1.1
C2.2,3



1
C3.4
2
C3.7,8


6


Số điểm
1,5



0,5
5


7

2. Nhiệt học
3 tiết
4.Nêu được các chất đều cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử. Nêu được giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách.

5.Nhiệt năng của một vật là tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật.

6.Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các phân tử, nguyên tử có khoảng cách.




Số câu hỏi
1
C4.5


1
C5.6


1
C6.9


3


Số điểm
0,5

0,5


2


3

TS câu hỏi
4
1
4
9

TS điểm
2
0,5
7,5
10,0 (100%)



Phòng GD ĐT Cư Mgar Kiểm tra giữa HK2 (2011-2012)
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Môn: Vật lý 8
Họ và tện: ..................................... Thời gian: 45 phút

A. TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)
Câu 1: Khi làm việc sử dụng ròng rọc động cho ta lợi
Giúp ta lợi về lực.
Giúp ta đổi hướng của lực tác dụng
Giúp ta lợi về công
Câu 2: Quả táo đang ở trên cây, năng lượng của quả táo thuộc dạng nào?
Thế năng đàn hồi
Thế năng hấp dẫn
Động năng
Không có năng lượng
Câu 3: Viên bi lăn trên mặt đất năng lượng của nó thuộc dạng nào?
Thế năng đàn hồi
Thế năng hấp dẫn
Động năng
Một dạng năng lượng khác