Đề kiểm tra học kỳ 2 Sinh 7

TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG
LỚP : 7A ………………………
HỌ TÊN : ………………………..
KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học : 2010 – 2011
Môn : Sinh học : 7
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề)


Điểm
Nhận xét





I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu đúng nhất
1. Tim cá có:
a. 2 ngăn b. 3 ngăn c. 4 ngăn d. Không chia ngăn
2. Cá có:
a..1 vòng tuần hoàn b. 2 vòng tuần hoàn c. 3 vòng tuần hoàn d. 4 vòng tuần hoàn
3. Thằn lằn có 8 đốt cổ đảm bảo cho:
a. Đầu cử động linh hoạt b. Phát huy được các giác quan nằm trên đầu
c. Tạo điều kiện bắt mồi dể dàng d. Cả a, b, c đúng
4. Nguyên nhân nào gây ra sự suy giảm đa dạng sinh học trong tự nhiên ở nước ta
a. Khai thác rừng bừa bãi b. Phá rừng làm nương
c. Sự ô nhiễm môi trường d. Cả a, b, c đúng
5. Ếch nhái hô hấp bằng :
a. Mang b. Phổi c. Da d. Phổi và da
6. Chim thích nghi với lối sống bay lượn vì:
a. Toàn thân có lông vũ bao phủ b. Chi trước biến thành cánh
c. Hàm không răng có mỏ sừng bao bọc d. Cả a,b,c đúng
7. Nạn chuột xuất hiện phá hại đồng ruộng mùa màng là do :
a. Do mèo bị bắt làm thực phẩm
b. Rắn bị bắt làm đặc sản
c. Chim cú mèo, diều hâu bị săn bắn
d. Cả a, b, c đúng
8. Biện pháp bảo vệ động vật quí hiếm :
a. Đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống của động vật b. Xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên.
c. Cấm săn bắt, buôn bán động vật quý hiếm trái phép d. Cả a,b,c đúng
9. Bộ lông mao có vai trò gì trong đời sống của thỏ:
a. Giữ nhiệt b. Bảo vệ cơ thể
c. Lót ổ (đẻ con cái ) d. Cả a, b, c đúng
10. Não thỏ có đặc điểm gì tiến hóa hơn não cá:
a. Bán cầu não lớn b.Bán cầu não nhỏ
c. Thùy khứu giác lớn d.Tiểu não nhỏ
11. Ếch có :
a.1 vòng tuần hoàn b. 2vòng tuần hòan c. 3vòng tuần hòan
12.Cá chép nổi được trong nước là nhờ:
a. Vây chẳn b. Vây lẽ c. Bóng hơi d. Đường bên
13. Động vật nào có hình thức sinh sản hữu tính cao nhất :
a. Thân mềm b.Sâu bọ c. Chim d.Thú
14. Ếch di chuyển bằng hình thức :
a. Bò b. Bơi c. Trườn d. Chạy
15. Cá sấu thuộc lớp động vật nào?
a. Lớp cá b. Lớp bò sát c. Lớp lưỡng cư d. Lớp thú
16. Đặc điểm sinh sản nào ở chim khác thú ?
a. Đẻ trứng b. Đẻ con c. Biết bay d. Có tuyến phao câu

II. Tự luận:
Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lượn ? ( 2đ)
Câu 2: Thế nào là động vật quý hiếm? Nêu biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam? (2đ)
Câu 3: Thế nào là đấu tranh sinh học, nêu rõ các biện pháp đấu tranh sinh học ? (2đ)
BÀI LÀM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TUẦN:34 NS : 05 / 04 /2011
Tiết : 67 ND :……………………..
KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn : SINH HỌC : 7
I /MỤC TIÊU:
1/Kiến thức :
-đánh giá sự tiếp thu kiến thức của HS trong học kỳ II
- Thấy được những điểm yếu mà HS hay nhầm lẫn, hiểu sai.
2/Kỹ năng: Tư duy tổng hợp, trình bày bài
3/Thái độ : Chăm chỉ học tập, tự giác làm bài ..
II/CHUẨN BỊ
1/ Chuẩn bị của giáo viên: Hệ thống câu hỏi. Đề kiểm tra
2/ Chuẩn bị của học sinh: Ôân lại kiến thức đã học, làm đề cương ôn tập
III/ THIẾT KẾ MA TRẬN HAI CHIỀU

Mức độ nhận thức
Tổng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



TN
TL
TN
TL
TN
TL