DE KIEM TRA HỌC KY 1 NGU VAN 9 ( 2915- 2016)
Chia sẻ bởi Nguyễn Trung Nghĩa |
Ngày 12/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: DE KIEM TRA HỌC KY 1 NGU VAN 9 ( 2915- 2016) thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT LẬP THẠCH
TRƯỜNG THCS VÂN TRỤC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC HKI
NĂM HỌC : 2015 – 2016
MÔN : NGỮ VĂN 9
Giới hạn chương trình: từ tuần 1 đến tuần 15
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Hệ thống lại kiến thức chương trình thơ HKI .
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào bài làm cụ thể.
3. Thái độ: - Nghiêm túc khi làm bài.
4. Năng lực cần đạt : tư duy độc lập ,sáng tạo khi làm bài .
II. Hình thức kiểm tra:
Tự luận
III. Ma trận
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Tiếng Việt
HS xác định được các phương châm hội thoại
HS nêu được tác dụng của việc đảm bảo phương châm lịch sự khi giao tiếp
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :C1
Số điểm:1 ,0
Tỉ lệ :10%
Số câu :C1
Số điểm:1 ,0
Tỉ lệ :10%
Số câu : 1
Số điểm :2.0
Tỉ lệ : 20%
Tập làm văn
HS viết được một bài văn nghị luận ngắn không quá 300 từ nói về đức hi sinh
HS viết một bài văn nghị luận văn học hoàn chỉnh về tác phẩm truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:C2
Số điểm:3.0
Tỉ lệ : 30%
Số câu:C3
Số điểm:5.0
Tỉ lệ : 50%
Số câu: 2
Số điểm:8.0
Tỉ lệ : 80 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ :10 %
Số câu :1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ :10 %
Số câu :1
Số điểm : 3.0
Tỉ lệ : 30 %
Số câu :1
Số điểm : 5.0
Tỉ lệ : 50 %
Số câu :3
Số điểm: 10
=100 %
PHÒNG GD&ĐT LẬP THẠCH
TRƯỜNG THCS VÂN TRỤC KIỂM TRA HỌC HKI – Năm học : 2015 - 2016
Môn : Ngữ văn 9
(Thời gian : 90 phút – không kể thời gian phát đề )
Câu 1: (2điểm)
a) Xác định phương châm hội thoại của các câu thành ngữ , tục ngữ sau :
1. Nói ngọt lọt đến xương.
2. Người khôn nói ít làm nhiều / Không như người dại nói nhiều nhàm tai.
3. Nói như tép nhảy.
4. Vàng thì thử lửa thử than / Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời.
b) Nêu tác dụng của việc đảm bảo phương châm lịch sự trong giao tiếp.
Câu 2 (3 điểm):
Viết một văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về đức hy sinh.
Câu 3 (5 điểm):
Phân tích về tình cha con trong chiến tranh của anh Sáu và bé Thu ở truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng .
BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: NGỮ VĂN 9
CÂU
Yêu cầu cần đạt
ĐIỂM
Câu 1
(2.0)
a)
1. Phương châm cách thức .
2.Phương châm về lượng .
3. Phương châm cách thức .
4. Phương châm lịch sự.
b) Việc đảm bảo phương châm lịch sự trong giao tiếp là :
- Cần tôn trọng người đối thoại và tế nhị trong giao tiếp.
- Không nên động chạm tới những điều kiêng kỵ, xúc phạm đến thể diện người nghe.
- Mở đầu bằng lời xin lỗi khi ngắt lời người khác hoặc chen ngang vào cuộc thoại của những người khác.
1,0đ
0,25đ
0,25đ
0.5đ
Câu 2 (3.0)
A. Yêu cầu về kĩ năng :
Đề bài yêu cầu học sinh viết một văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của bản thân về đức hy sinh. Đây là dạng bài nghị luận xã hội (về một vấn đề tư tưởng, đạo lý) đã khá quen thuộc
TRƯỜNG THCS VÂN TRỤC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC HKI
NĂM HỌC : 2015 – 2016
MÔN : NGỮ VĂN 9
Giới hạn chương trình: từ tuần 1 đến tuần 15
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Hệ thống lại kiến thức chương trình thơ HKI .
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào bài làm cụ thể.
3. Thái độ: - Nghiêm túc khi làm bài.
4. Năng lực cần đạt : tư duy độc lập ,sáng tạo khi làm bài .
II. Hình thức kiểm tra:
Tự luận
III. Ma trận
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Tiếng Việt
HS xác định được các phương châm hội thoại
HS nêu được tác dụng của việc đảm bảo phương châm lịch sự khi giao tiếp
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu :C1
Số điểm:1 ,0
Tỉ lệ :10%
Số câu :C1
Số điểm:1 ,0
Tỉ lệ :10%
Số câu : 1
Số điểm :2.0
Tỉ lệ : 20%
Tập làm văn
HS viết được một bài văn nghị luận ngắn không quá 300 từ nói về đức hi sinh
HS viết một bài văn nghị luận văn học hoàn chỉnh về tác phẩm truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:C2
Số điểm:3.0
Tỉ lệ : 30%
Số câu:C3
Số điểm:5.0
Tỉ lệ : 50%
Số câu: 2
Số điểm:8.0
Tỉ lệ : 80 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ :10 %
Số câu :1
Số điểm:1.0
Tỉ lệ :10 %
Số câu :1
Số điểm : 3.0
Tỉ lệ : 30 %
Số câu :1
Số điểm : 5.0
Tỉ lệ : 50 %
Số câu :3
Số điểm: 10
=100 %
PHÒNG GD&ĐT LẬP THẠCH
TRƯỜNG THCS VÂN TRỤC KIỂM TRA HỌC HKI – Năm học : 2015 - 2016
Môn : Ngữ văn 9
(Thời gian : 90 phút – không kể thời gian phát đề )
Câu 1: (2điểm)
a) Xác định phương châm hội thoại của các câu thành ngữ , tục ngữ sau :
1. Nói ngọt lọt đến xương.
2. Người khôn nói ít làm nhiều / Không như người dại nói nhiều nhàm tai.
3. Nói như tép nhảy.
4. Vàng thì thử lửa thử than / Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời.
b) Nêu tác dụng của việc đảm bảo phương châm lịch sự trong giao tiếp.
Câu 2 (3 điểm):
Viết một văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ về đức hy sinh.
Câu 3 (5 điểm):
Phân tích về tình cha con trong chiến tranh của anh Sáu và bé Thu ở truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng .
BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015-2016
MÔN: NGỮ VĂN 9
CÂU
Yêu cầu cần đạt
ĐIỂM
Câu 1
(2.0)
a)
1. Phương châm cách thức .
2.Phương châm về lượng .
3. Phương châm cách thức .
4. Phương châm lịch sự.
b) Việc đảm bảo phương châm lịch sự trong giao tiếp là :
- Cần tôn trọng người đối thoại và tế nhị trong giao tiếp.
- Không nên động chạm tới những điều kiêng kỵ, xúc phạm đến thể diện người nghe.
- Mở đầu bằng lời xin lỗi khi ngắt lời người khác hoặc chen ngang vào cuộc thoại của những người khác.
1,0đ
0,25đ
0,25đ
0.5đ
Câu 2 (3.0)
A. Yêu cầu về kĩ năng :
Đề bài yêu cầu học sinh viết một văn bản nghị luận (không quá một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của bản thân về đức hy sinh. Đây là dạng bài nghị luận xã hội (về một vấn đề tư tưởng, đạo lý) đã khá quen thuộc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trung Nghĩa
Dung lượng: 68,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)