ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN 8

Chia sẻ bởi Trương Thị Kim Hoan | Ngày 11/10/2018 | 32

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NGỮ VĂN 8 thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II năm học 2012-2013
MÔN: NGỮ VĂN 8
(Thời gian làm bài: 90phút)
KHUNG MA TRẬN

Mức độ

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Chủ đề 1
Văn học:
-Văn học trung đại

-Nhớ tác giả , tác phẩm
-Nhớ nội dung văn bản

Hiểu được mục đích của nội dung văn bản







Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %

Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %





Số câu 3
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ 7,50 %

Chủ đề 2
Tiếng việt
- Câu chia theo mục đich nói
- Đồng nghĩa

-Nhận ra câu trần thuật, chức năng của câu
- Nhận biết câu có ý nghĩa tương đương.

Thế nào là câu phủ đinh? Cho ví dụ
Hiểu câu phủ đinh.







Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :2
Số điểm:0,5 Tỉ lệ 5,0 %
Số câu :1
Số điểm:2,0 Tỉ lệ 20,0 %
Số câu :1
Số điểm:0,25 Tỉ lệ 2,50 %





Số câu :4
Số điểm: 2,75 Tỉ lệ 27,5 %

Chủ đề 3
Tập làm văn:
- Văn Nghị luận
-Viết bài văn thuyết minh để làm sáng tỏ nhận định
-Nhận biết phương thức biểu đạt của văn bản.
-Nhận biết cách thức viết đoạn văn.
-Nhận biết cách lập luận để là sáng tỏ luận điểm.

Hiểu được luận điểm của đoạn văn
-Hiểu câu chủ đề của đoạn văn
-Hiểu tác dụng của lập luận.




-Viết bài văn làm rõ nhận định.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %

Số câu 3
Số điểm:0,75 Tỉ lệ 7,50 %




Số câu: 1
Số điểm 5
Tỉ lệ 50,0 %
Số câu: 7
Số điểm 6,5
Tỉ lệ 65,0 %

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
8
3,75
37,5%

5
1,25
12,5%

1
5,0
50%
14
10
100%












II. ĐỀ KIỂM TRA
Phần I: Trắc nghiệm(3 điểm)
Đọc kĩ phần văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
“Ngọc không mài , không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy...Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến Tứ thư, Ngũ kinh, Chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công,nhà nước nhwof thế mà vững yên. Đó thực mới là cái đạo nagyf nay có quan hệ tới lòng người...”
(Trích Ngữ văn 8- Tập hai)
Câu 1:Phần văn bản trên trích từ văn bản nào? Của ai ?
Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn. b. Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi d. Bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp
Câu 2:Phương thức biểu đạt chính ở đoạn văn trên là gì?
Tự sự b. Biểu cảm
c. Nghị luận d. Thuyết minh
Câu 3:Nội dung chủ yếu của phần văn bản trên là gì?
Nêu mục đích chân chính của việc học và các phép học.
Nêu mục đích chân chính của việc học và phê phán lối học sai trái.
Nếu các phương pháp học.
Nêu mục đích chân chính của việc học.
Câu 4. Mục đích của việc học được tác giả nêu trong đọc trích là
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trương Thị Kim Hoan
Dung lượng: 75,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)