De kiem tra hoc ki 1-van 8-100% tu luan +dap an

Trường THCS Nghinh Xuyên

Đề chẵn


Dề thi học kỳ I
Môn : Ngữ Văn 8
Năm học : 2009-2010
(Thời gian làm bài : 90phút)

Câu 1 (2đ): Nghệ thuật đảo ngược tình huống truyện hai lần thể hiện như thế nào trong truyện Chiếc lá cuối cùng của Ô.Hen – ri ?
Câu 2(2đ): Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong các câu sau :
Công cha như núi ngất trời
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông .
Câu 3(6đ): Kể về một lần mắc khuyết điểm của em khiến thầy (cô) giáo buồn .


-----------------Hết-----------------





Trường THCS Nghinh Xuyên

Đề chẵn


Hướng dẫn chấm thi học kỳ I
Môn : Ngữ văn 8
Năm học : 2009-2010

Câu
Nội dung
Thang điểm

Câu 1(2đ)
Nghệ thuật đảo ngược tình huống truyện hai lần thể hiện như thế nào trong truyện Chiếc lá cuối cùng của Ô.Hen – ri ?
Yêu cầu học sinh làm được:
Nội dung
-Từ đầu văn bản , Giôn -xi ngày càng tiến gần đến cái chết khiến độc giả thương tâm , lo lắng nhưng tình huống bỗng đảo ngược vào lúc truyện gần kết thúc Giôn -xi lại yêu đời , thoát khỏi nguy hiểm .
- Cụ Bơ-men đan khoẻ mạnh chẳng ai ngờ cái chết của cụ được thông báo vào lúc cuối truyện .
- Hai lần đẩo ngược tình huống tái chiều nhau đều liên quan đến bệnh sưng phổi và chiếc lá cuối cùng . Nghệ thuật đảo ngược tình huống gây hứng thú và bất ngờ cho người đọc .
Trình bày :
- Biết viết đoạn văn , diễn đạt logíc , súc tích , khong mắc các lõi chính tả và lỗi cú pháp thông thường .









0,5

0.5


0.5

0.5

Câu 2(2đ)
Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ trong các câu sau :
Công cha như núi ngất trời
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển Đông .
Yêu cầu học sinh làm được:
- Biện pháp tu từ so sánh và nói quá .Thể hiện :
+ Công cha cao như núi ngất trời , nghĩa mẹ nhiều như nước ngoài biển đông .
- Tác dụng : Thể hiện được công lao to lớn của cha mẹ đối với con cái và nhắc nhở chúng ta phải biết ơn và báo đáp cha mẹ .
Trình bày :
- Biết viết đoạn văn , diễn đạt logíc , súc tích , không mắc các lõi chính tả và lỗi cú pháp thông thường .






0.5

0.5

0.5


0.5

Câu 3(6đ)
Kể về một lần mắc khuyết điểm của em khiến thầy (cô) giáo buồn
Yêu cầu học sinh làm được:
Nội dung
1.Mở bài :Giới thiệu khái quát về câu chuyện được kể .
2.Thân bài : Kể diễn biến sự việc
- Thời gian , địa điểm , tình huống dẫn đến sự việc mắc khuyết điểm .
(miêu tả tình huống , các nhân vật )
- Thái độ của bản thân và các bạn về sự việc :
+ Biểu cảm cảm xúc của bản thân : xấu hổ , có lỗi , không dám nhìn ai...
+ Thái độ của