ĐỀ KIỂM TRA HKII THEO CKTKN 5-5
Chia sẻ bởi Trần Mạnh Tân |
Ngày 09/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA HKII THEO CKTKN 5-5 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung kiến thức:chủ đề 1:30%; chủ đề 2:60%;chủ đề 3:10%
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
5
5
3,5
1,5
70
30
21
9
2. Lực và tác dụng lực
7
6
4,2
2,8
60
40
36
24
3. Máy cơ đơn giản
2
1
0,7
1,3
35
65
3,5
6,5
Tổng
14
12
8,4
5,6
165
135
60,5
39,5
b)Số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ:
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số
TL
Cấp độ 1,2( Lý thuyết)
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
21
2,1≈2
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
2. Lực và tác dụng lực
36
3,6≈4
2 (4đ)
Tg: 18’
4đ
Tg: 18’
3. Máy cơ đơn giản
3,5
0,35≈0
0
0
Cấp độ 3,4( Vận dụng)
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
9
0,9≈1
0
0
2. Lực và tác dụng lực
24
2,4≈2
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
3. Máy cơ đơn giản
6,5
0,65≈1
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
Tổng
100
10
5 (10đ)
Tg: 45’
10đ
Tg: 45`
2. Bảng ma trận:
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài.
-đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng.
- Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.
- Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường.
- Đo được thể tích một lượng chất lỏng. Xác định được thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn.
Số câu hỏi
0
0
0
1
C1
1
Số điểm
0
0
0
2
2 = 20%
Lực và tác dụng lực
- Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật.
- Nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực.
- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng).
- Nêu được ví dụ về một số lực.
- Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó.
- Nhận biết được lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng.
- Nêu được đơn vị đo lực.
- Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.
- Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất.
- So sánh được độ mạnh, yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít.
- Viết được công thức tính trọng lượng P = 10m, nêu được ý nghĩa và đơn vị đo P, m.
- Phát biểu được định nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính các đại lượng này. Nêu được đơn vị đo khối lượng riêng và đo trọng lượng riêng.
- Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất.
- Đo được khối lượng bằng cân.
- Vận dụng được công thức P = 10m.
-
Nội dung kiến thức:chủ đề 1:30%; chủ đề 2:60%;chủ đề 3:10%
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ
Trọng số của chương
Trọng số bài kiểm tra
LT
VD
LT
VD
LT
VD
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
5
5
3,5
1,5
70
30
21
9
2. Lực và tác dụng lực
7
6
4,2
2,8
60
40
36
24
3. Máy cơ đơn giản
2
1
0,7
1,3
35
65
3,5
6,5
Tổng
14
12
8,4
5,6
165
135
60,5
39,5
b)Số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ:
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số
TL
Cấp độ 1,2( Lý thuyết)
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
21
2,1≈2
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
2. Lực và tác dụng lực
36
3,6≈4
2 (4đ)
Tg: 18’
4đ
Tg: 18’
3. Máy cơ đơn giản
3,5
0,35≈0
0
0
Cấp độ 3,4( Vận dụng)
1.Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
9
0,9≈1
0
0
2. Lực và tác dụng lực
24
2,4≈2
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
3. Máy cơ đơn giản
6,5
0,65≈1
1 (2đ)
Tg: 9’
2đ
Tg: 9’
Tổng
100
10
5 (10đ)
Tg: 45’
10đ
Tg: 45`
2. Bảng ma trận:
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Đo độ dài,thể tích ,khối lượng
- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài.
-đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng.
- Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.
- Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường.
- Đo được thể tích một lượng chất lỏng. Xác định được thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn.
Số câu hỏi
0
0
0
1
C1
1
Số điểm
0
0
0
2
2 = 20%
Lực và tác dụng lực
- Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật.
- Nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực.
- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng).
- Nêu được ví dụ về một số lực.
- Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều, độ mạnh yếu của hai lực đó.
- Nhận biết được lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng.
- Nêu được đơn vị đo lực.
- Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.
- Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất.
- So sánh được độ mạnh, yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít.
- Viết được công thức tính trọng lượng P = 10m, nêu được ý nghĩa và đơn vị đo P, m.
- Phát biểu được định nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính các đại lượng này. Nêu được đơn vị đo khối lượng riêng và đo trọng lượng riêng.
- Nêu được cách xác định khối lượng riêng của một chất.
- Đo được khối lượng bằng cân.
- Vận dụng được công thức P = 10m.
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Mạnh Tân
Dung lượng: 91,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)