ĐỀ KIỂM TRA HKII NGỮ VĂN 8
Chia sẻ bởi Nguyễn Hồ Hải |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA HKII NGỮ VĂN 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học
Tên văn bản
C.1
1
Thể loại
C.2
C.9
C.10
3
Nội dung
C.4,
C 6
C.13
C.7
C.8
5
TiếngViệt
Hành động nói
C.11
1
Kiểu câu
C.3
1
Chữa lỗi diễn đạt
C.5
1
Tập làm văn
Vai trò của yếu tố tự sự, miêu tả
C.12
1
Viết bài văn tự sự
C.14
1
Tổng số câu
6
1
5
1
1
14
Tổng số điểm
1,5
2
1,25
0,25
5
10
***************
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: Ngữ Văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Học sinh làm phần trắc nghiệm 15phút. Sau đó, giám thị thu bài, học sinh làm tiếp phần tự luận
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở câu trả lời đúng nhất.
“ Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ […]. Ta hân hoan biết bao khi về đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi ngối vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn! Khi ta chỉ đến một nơi nào đó, ta có thể phóng bằng xe ngựa trạm, nhưng khi ta muốn ngao du thì cần phải đi bộ”
1/ Đoạn trích trên thuộc văn bản nào?
A. Bàn về phép học B. Đi bộ ngao du
C. Hịch tướng sĩ D. Nước Đại Việt ta
2/ Đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản nào?
A. Thuyết minh B. Tự sự C. Miêu tả D. Nghị luận
3/ Câu: “ Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế!” được dùng với mục đích gì?
A. Miêu tả B. Hỏi C. Cầu khiến D. Bộc lộ cảm xúc
4/ Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
Tác dụng của đi bộ với sức khỏe và tự do của con người
Tác dụng của đi bộ và tri thức của con người
Tác dụng của đi bộ và tinh thần của con người
Lợi ích của đi bộ và tinh thần ăn uống của con người
5/ Hãy chữa lỗi diễn đạt cho câu văn sau:
Trong thanh niên nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng quyết định thành công
(
6/ Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu thơ sau: “ Nay sa cơ bị…………tù hãm”
A. Nhọc nhằn B. Nhục nhằn C. Ngục tù D. Giam cầm
7/ Mục đích của việc học tập theo quan niệm của tác giả trong “Bàn luận về phép học” là gì?
A. Có ích cho gia đình, xã hội B. Có ích cho bản thân
C. Làm cho người có đạo đức, tri thức D. Có danh lợi, tri thức
8/ “Thuế máu” là loại thuế được bọn thực dân đặt ra để làm gì?
Bóc lột tài sản của người dân thuộc địa
Biến người dân thuộc địa thành vật liệu biết nói
Bóc lột tài sản, tính mạng, xương máu của người dân
Thừa cơ hội để xoay sở kiếm tiền
9/ Hịch là thể văn dùng để làm gì?
Ban bố mệnh lệnh do cấp trên sử dụng
Cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh do cấp trên dùng
Trình bày một chủ trương hay công bố kết
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học
Tên văn bản
C.1
1
Thể loại
C.2
C.9
C.10
3
Nội dung
C.4,
C 6
C.13
C.7
C.8
5
TiếngViệt
Hành động nói
C.11
1
Kiểu câu
C.3
1
Chữa lỗi diễn đạt
C.5
1
Tập làm văn
Vai trò của yếu tố tự sự, miêu tả
C.12
1
Viết bài văn tự sự
C.14
1
Tổng số câu
6
1
5
1
1
14
Tổng số điểm
1,5
2
1,25
0,25
5
10
***************
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: Ngữ Văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
Học sinh làm phần trắc nghiệm 15phút. Sau đó, giám thị thu bài, học sinh làm tiếp phần tự luận
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở câu trả lời đúng nhất.
“ Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ […]. Ta hân hoan biết bao khi về đến nhà! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi ngối vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn! Khi ta chỉ đến một nơi nào đó, ta có thể phóng bằng xe ngựa trạm, nhưng khi ta muốn ngao du thì cần phải đi bộ”
1/ Đoạn trích trên thuộc văn bản nào?
A. Bàn về phép học B. Đi bộ ngao du
C. Hịch tướng sĩ D. Nước Đại Việt ta
2/ Đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản nào?
A. Thuyết minh B. Tự sự C. Miêu tả D. Nghị luận
3/ Câu: “ Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế!” được dùng với mục đích gì?
A. Miêu tả B. Hỏi C. Cầu khiến D. Bộc lộ cảm xúc
4/ Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
Tác dụng của đi bộ với sức khỏe và tự do của con người
Tác dụng của đi bộ và tri thức của con người
Tác dụng của đi bộ và tinh thần của con người
Lợi ích của đi bộ và tinh thần ăn uống của con người
5/ Hãy chữa lỗi diễn đạt cho câu văn sau:
Trong thanh niên nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trọng quyết định thành công
(
6/ Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu thơ sau: “ Nay sa cơ bị…………tù hãm”
A. Nhọc nhằn B. Nhục nhằn C. Ngục tù D. Giam cầm
7/ Mục đích của việc học tập theo quan niệm của tác giả trong “Bàn luận về phép học” là gì?
A. Có ích cho gia đình, xã hội B. Có ích cho bản thân
C. Làm cho người có đạo đức, tri thức D. Có danh lợi, tri thức
8/ “Thuế máu” là loại thuế được bọn thực dân đặt ra để làm gì?
Bóc lột tài sản của người dân thuộc địa
Biến người dân thuộc địa thành vật liệu biết nói
Bóc lột tài sản, tính mạng, xương máu của người dân
Thừa cơ hội để xoay sở kiếm tiền
9/ Hịch là thể văn dùng để làm gì?
Ban bố mệnh lệnh do cấp trên sử dụng
Cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh do cấp trên dùng
Trình bày một chủ trương hay công bố kết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hồ Hải
Dung lượng: 71,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)