Đề kiểm tra HK II Sinh6, 7 (Có đáp án)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Tâm |
Ngày 15/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra HK II Sinh6, 7 (Có đáp án) thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Trường thcs Nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: …………………… GT1
Lớp: SBD PGT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 01)
Câu 1(3đ): Lập bảng phân biệt đặc điểm của cây hai lá mầm và cây một lá mầm.
Mỗi loại cho 2 ví dụ minh họa.
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật góp phần chống lũ lụt và hạn hán?
Câu 3(4đ) : Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam?
BàI LàM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Biểu điểm và đáp án môn Sinh học 6
Năm học : 2009 - 2010
Mã đề 01
Câu 1(3 đ): Yêu cầu nêu được:
Cây Hai lá mầm (1.5 đ)
Cây Một lá mầm (1.5đ )
- Kiểu rễ : rễ cọc.
- Kiểu gân lá : hình mạng.
- Kiểu thân : đa dạng.
- Kiểu hạt : Phôi của hạt có 2 lá mầm và chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong lá mầm.
- Số cánh hoa: 5 hoặc 4 .
- Rễ chùm.
- Gân lá hình cung, song song.
- Thân cột, thân cỏ.
- Phôi của hạt có 1 lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong phôi nhũ.
-Số cánh hoa : 6 hoặc 3
Câu 2 (3 đ) : Yêu cầu nêu được:
Thực vật có vai trò chống lũ lụt và hạn hán bởi:
- ở những nơi không có rừng, sau khi mưa lớn đất bị xói mòn theo nước mưa rửa trôi xuống làm lấp lòng sông, suối (1.5đ )
- Nước không thoát kịp, tràn lên các vùng thấp, gây ngập lụt; mặt khác, tại nơi đó đất không giữ được nước gây ra hạn hán. (1.5đ )
Câu 3(4 đ) : Yêu cầu nêu được:
- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật (1.0 đ)
- Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài (1.0 đ)
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực vật quý hiếm. (1.0 đ)
- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt (0.5 đ)
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng (0.5 đ)
Giáo viên bộ môn
Nguyễn Thị Minh Tâm
Trường thcs nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: …………………… GT1
Lớp: SBD PGT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 02)
Câu 1(3đ): Giữa cây hạt trần và cây hạt kín có đặc điểm gì phân biệt?
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật có vai trò làm giảm ô nhiễm môi trường?
Câu 3(4đ) : Thực vật có vai trò g
Họ và tên: …………………… GT1
Lớp: SBD PGT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 01)
Câu 1(3đ): Lập bảng phân biệt đặc điểm của cây hai lá mầm và cây một lá mầm.
Mỗi loại cho 2 ví dụ minh họa.
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật góp phần chống lũ lụt và hạn hán?
Câu 3(4đ) : Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam?
BàI LàM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Biểu điểm và đáp án môn Sinh học 6
Năm học : 2009 - 2010
Mã đề 01
Câu 1(3 đ): Yêu cầu nêu được:
Cây Hai lá mầm (1.5 đ)
Cây Một lá mầm (1.5đ )
- Kiểu rễ : rễ cọc.
- Kiểu gân lá : hình mạng.
- Kiểu thân : đa dạng.
- Kiểu hạt : Phôi của hạt có 2 lá mầm và chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong lá mầm.
- Số cánh hoa: 5 hoặc 4 .
- Rễ chùm.
- Gân lá hình cung, song song.
- Thân cột, thân cỏ.
- Phôi của hạt có 1 lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ chứa trong phôi nhũ.
-Số cánh hoa : 6 hoặc 3
Câu 2 (3 đ) : Yêu cầu nêu được:
Thực vật có vai trò chống lũ lụt và hạn hán bởi:
- ở những nơi không có rừng, sau khi mưa lớn đất bị xói mòn theo nước mưa rửa trôi xuống làm lấp lòng sông, suối (1.5đ )
- Nước không thoát kịp, tràn lên các vùng thấp, gây ngập lụt; mặt khác, tại nơi đó đất không giữ được nước gây ra hạn hán. (1.5đ )
Câu 3(4 đ) : Yêu cầu nêu được:
- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật (1.0 đ)
- Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài (1.0 đ)
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực vật quý hiếm. (1.0 đ)
- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt (0.5 đ)
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng (0.5 đ)
Giáo viên bộ môn
Nguyễn Thị Minh Tâm
Trường thcs nam lý Kiểm tra học kỳ II - năm học 2009-2010
Họ và tên: …………………… GT1
Lớp: SBD PGT2
Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
(Mã đề 02)
Câu 1(3đ): Giữa cây hạt trần và cây hạt kín có đặc điểm gì phân biệt?
Câu 2(3đ) : Tại sao nói thực vật có vai trò làm giảm ô nhiễm môi trường?
Câu 3(4đ) : Thực vật có vai trò g
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Tâm
Dung lượng: 66,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)