Đề kiểm tra HK I Ngữ văn 9-Đề 19

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
__________
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I



MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

I. Phần trắc nghiệm ( 2 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
. . . Anh bước vội vàng với những bước chân dài, rồi dừng lại kêu to:
- Thu! Con.
Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. Anh vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con. Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động. Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo dài bên má phải lại đỏ ửng lên, giần giật, trông rất dễ sợ. Với vẻ mặt xúc động ấy và hai tay vẫn đưa về phía trước, anh chầm chậm bước tới, giọng lặp bặp run run:
Ba đây con!
Ba đây con!
Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má!”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy.
(Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất
Câu1( 0,25 điểm) . Truyện ngắn “ Chiếc lược ngà” được sáng tác trong giai đoạn:
A. trước cách mạng thánh tám 1945
B. trong cuộc kháng chiến chống Pháp
C. trong cuộc kháng chiến chống Mĩ
D. sau năm 1975
Câu2( 0,25 điểm) . Dòng văn nào thể hiện nội dung đoạn trích trên?
A. Nỗi sợ hãi của bé Thu.
B. Tình cha con sâu nặng.
C. Niềm vui đoàn tụ của gia đình ông Sáu.
D. Lòng mong được gặp con và cảm giác hẫng hụt của ông Sáu khi bé Thu không nhận anh là ba của nó.
Câu3( 0,25 điểm) . Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má!”là câu văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp. Đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
Câu4( 0,25 điểm) . Từ nào trong các từ sau không phải là từ láy?
A. Giần giật B. Run run.
C. Mong muốn D. Chầm chậm.
Câu5( 0,25 điểm) .Trong câu văn “Mỗi lần bị xúc động, vết thẹo dài bên má phải lại đỏ ửng lên, giần giật, trông rất dễ sợ.“(trích Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng ) cụm từ gạch chân thuộc lớp từ nào?
A.Từ toàn dân. B. Từ địa phương Nam Bộ.
C. Từ mượn. D. Từ địa phương Trung Bộ.
Câu6( 0,25 điểm) . Câu văn: “ Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con,nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy” có sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. So sánh B. Nhân hóa
C. Hoán dụ D. Ẩn dụ
Câu7( 0,25 điểm) . Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu trên có tác dụng gì?
Nhấn mạnh sự tức giận của ông Sáu.
Nhấn mạnh nỗi cô đơn của ông Sáu.
Nhấn mạnh sự tủi hổ của ông Sáu.
Nhấn mạnh nỗi đau đớn của ông Sáu.
Câu8 ( 0,25 điểm) . Trường hợp nào không phải là cách miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự?
A. Tái hiện những ý nghĩ, cảm xúc, tình cảm của nhân vật
B. Miêu tả cảnh vật thiên nhiên nhằm biểu hiện nội tâm nhân vật
C. Miêu tả nét mặt, cử chỉ, trang phục để tái hiện nội tâm nhân vật
D. Trình bày các mối quan hệ của nhân vật
II. Phần tự luận ( 8 điểm)
Câu 1 ( 3 điểm) Cho câu văn sau: “ Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa” có những nhân vật không xuất hiện trực tiếp mà chỉ được giới thiệu gián tiếp nhưng cũng góp phần thể hiện chủ đề tác phẩm.” Từ câu văn đã cho, hãy viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh ( từ 7 đến 10 câu)
Câu 2 ( 5 điểm)
Một việc làm vì môi trường


................. HẾT..............