Đề kiểm tra hình học 7 tiết 46 ma trận mới

Chia sẻ bởi Vi Hùng Sơn | Ngày 16/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra hình học 7 tiết 46 ma trận mới thuộc Hình học 7

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THCS HOÀ THẮNG II

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II
Năm học : 2015- 2016

Môn :
HÌNH HỌC
Lớp :
7

Tiết PPCT
46




Người ra đề :
VI HÙNG SƠN

Tổ chuyên môn :
KHOA HỌC TỰ NHIÊN


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra và đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh về tam giác và các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
2. Kĩ năng:
- Kiểm tra và đánh giá kỹ năng vận dụng các kiến thức trên vào làm các bài tập tính toán, chứng minh,.. của học sinh.
3. Thái độ:
- Rèn thái độ học tập, kiểm tra nghiêm túc, tự giác…
II. CHUẨN BỊ:
GV: Ôn luyện cho Hs, in đề cho HS.
HS: Ôn tập kĩ nội dung chương II.
III. NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:



Đề 1:
1. Ma trận nhận thức đề kiểm tra.
TT
Chủ đề - mạch kiến thức, kĩ năng
Số tiết
Tầm quan trọng
Trọng số
Tổng điểm
Điểm 10

1
Tam giác cân
3
33.3
3
100.2
4,5

2
Định lý Py- ta- go
3
33.4
2
66.6
3

3
Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông
3
33.3
2
66.6
2,5


Kiểm tra chương II Cộng
9
100
7
233
10.0


2. Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề- mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức- hình thức câu hỏi
Tổng điểm


1
2
3
4


Tam giác cân
Câu 2a
1,5
Câu 2b
1,5
Câu 3c
1,5

4,5

Định lý Py- ga- go
Câu 1
1

Câu 3b
2

3

Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông

Câu 3a
2,5


2,5

Cộng Số câu
Số điểm
2
2,5
2
4
2
3,5

10


+ Số lượng câu hỏi tự luận: 6 + Số câu hỏi mức nhận biết: 2
+ Số lượng câu hỏi mức tự luận: 2 + Số câu hỏi mức vận dụng: 2
3. Bảng mô tả tiêu chí lựa chọn câu hỏi, bài tập
Câu 1: Cho tam giác ABC, hãy vẽ hình và viết hệ thức định lý py- ta go?
Câu 2: Cho hình vẽ biết số đo ở đỉnh, hai cạnh bên bằng nhau, hỏi:
Đó là tam giác gì?
Tính số đo các góc còn lại?
Câu 3: Cho tam giác có sô đo hai cạnh bên bằng nhau, số đo cạnh đáy. Kẻ đường từ đỉnh vuông góc với cạnh đáy.
Chứng minh hai cạnh bằng nhau và hai góc bằng nhau.
Tính độ dài đường cao.
Kẻ đường từ chân đường cao vuông góc với hai cạnh bên. Chứng minh tam giác đó là tam giác cân.
4. Đề kiểm tra:
Câu 1(1 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A. Hãy vẽ hình và viết hệ thức định lý Py-ta-go?
Câu 2(3 điểm): Cho hình vẽ bên, biết .
Tam giác ABC là tam giác gì? Vì sao?
Tính các góc còn lại của ?


Câu 3(6 điểm): Cho  có AB=AC=5cm, BC=8cm. Kẻ AH vuông góc với BC().
Chứng minh: HB=HC và .
Tính độ dài AH
Kẻ HD vuông góc với AB(), kẻ HE vuông góc với AC(). Chứng minh rằng  là tam giác cân.
5. Đáp án, biểu điểm:
Câu
Nội dung
Điểm

1
Vẽ hình và viết hệ thức đúng
1

2
Tam giác ABC là tam giác cân vì AB=AC (định nghĩa tam giác cân)
Tính được 
1,5

1,5

3
Vẽ hình, viết GT, Kl đúng
chứng minh được HB=HC, và 
Tính được AH= 3cm
Chứng minh được HD = HE  cân tại H.
1
2
2
1


Đề 2.
1.Ma trận nhận thức đề kiểm tra:
Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng
Tầm quan trọng
Trọng số
Tổng điểm
Điểm 10

1. Tổng ba góc của một tam giác
20%
3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vi Hùng Sơn
Dung lượng: 159,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)