ĐỀ KIỂM TRA - HDC TIẾNG VIỆT 3 CN 2009-2010

UBND huyện Tháp Mười
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc





ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CẢ NĂM, NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN: TIẾNG VIỆT ( phần viết ) - LỚP 3
Thời gian : 55 phút ( không kể thời gian chép đề )
Ngày kiểm tra: ………..
__________

1) Chính tả: ( 5 điểm ) ( nghe - viết )
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài chính tả “Con cò” trong khoảng thời gian 15 phút.


Con cò

Một con cò trắng đang bay chầm chậm bên chân trời. Vũ trụ như của riêng nó, Khiến con người ta vốn không cất chân khỏi đất, cảm thấy bực dọc vì cái năng nề của mình. Con cò bay là là, rồi nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, dễ dãi, tự nhiên như mọi hoạt động của tạo hóa. Nó thong thả đi trên doi đất.

Theo Đình Gia Trinh



2) Tập làm văn: ( 5 điểm ) Thời gian khoảng 35 phút.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần làm cho trường, lớp “xanh - sạch - đẹp” theo các gợi ý sau:
Em đã làm việc gì để góp phần làm cho trường, lớp “xanh - sạch - đẹp”.
Em đã làm như thế nào ? (cách làm của em).
Kết quả việc làm của em ra sao ?
Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó như thế nào ?


_____ HẾT _____









UBND huyện Tháp Mười
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc





KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CẢ NĂM, NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN: TIẾNG VIỆT ( phần viết ) - LỚP 3
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
_______

1) Chính tả: 5 điểm.
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần thanh; không viết hoa đúng quy định ), trừ 0,5 điểm.

* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao - khoảng cách - kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn … bị trừ 1 điểm cho toàn bài.

2) Tập làm văn: 5 điểm.
- Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm:
+ Học sinh viết được 7 câu theo gợi ý đề bài; câu văn dùng từ đúng,
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả;
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm sau: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5.



Điểm toàn bài: làm tròn 0,5 thành 1

______ HẾT ______