ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II

PHÒNG GD VÀ ĐT QUẬN BÌNH THỦY
TRƯỜNG THCS LONG TUYỀN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II (NĂM HỌC 2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút(không kể phát đề)

I/ PHẦN TỰ LUẬN ( 3 ĐIỂM)
Câu 1(1,5 điểm)
Chép lại bài thơ "Ngắm trăng" của Hồ Chí Minh (Phần phiên âm và bản dịch thơ).Nêu nội dung chính của bài thơ?
Câu 2(1,5 điểm)
Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán? Cho ví dụ?
II/PHẦN TẬP LÀM VĂN( 7 ĐIỂM)
Đề bài: Giới thiệu 1 danh lam thắng cảnh ở quê hương em.




ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II (NĂM HỌC 2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 8


I/ PHẦN TỰ LUẬN ( 3 ĐIỂM)
Câu 1(1,5 điểm)
-Chép đúng phần phiên âm và bản dịch thơ của bài thơ "Ngắm trăng" (1 điểm)
-Nội dung chính : bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên ,phong thái ung dung của Bác ngay cả trong cảnh ngục tù.
Câu 2(1,5 điểm)
-Đặc điểm hình thức của câu cảm thán:(0,5 điểm)
+Có những từ ngữ cảm thán(ôi,than ôi ,hỡi ơi,trời ơi,thay,biết bao,...).
+ Khi viết,Câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu chấm than.
-Chức năng: dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói(người viết);xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hằng ngày hay ngôn ngữ văn chương. (0,5 điểm)
-Cho ví dụ đúng(0,5 điểm)

II/PHẦN TẬP LÀM VĂN( 7 ĐIỂM)
*Yêu cầu: - HS xác định rõ đây là thể loại văn thuyết minh
-Bài viết sạch đẹp, tránh sai lỗi chính tả, ngữ pháp.
-Nội dung gọn, rõ, chính xác.

*Gợi ý dàn bài:
+Mở bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh ở quê hương em. Cảm nghĩ về danh lam thắng cảnh đó.
+Thân bài: - Vị trí địa lí của danh lam thắng cảnh đó
-Thắng cảnh có những bộ phận nào. Lần lượt giới thiệu , miêu tả từng phần.
-Vai trò của của thắng cảnh đó trong đời sống.
-Tình cảm của con người.
(Cần làm nổi bật yếu tố miêu tả trong bài viết ;Nhưng không làm mờ đi tri thức, tính chính xác về đối tượng. )
+Kết bài : Giá trị danh lam thắng cảnh đó cho đến ngày nay và mai sau.
*Thang điểm:
+Điểm 6-7: Bài viết rõ ràng sạch đẹp, đủ 3 phần. Làm nổi bật đối tượng thuyết minh. Không sai chính tả, câu.
+Điểm 4-5: Bài viết đúng thể loại thuyết minh, đủ 3 phần. Đôi chỗ còn sơ sài. Sai 1, 2 lỗi chính tả.
+Điểm 2-3 : Bài viết có nội dung trên nhưng sai chính tả nhiều hơn. Bố cục còn sơ sài.
+Điểm 1-: Lạc đề, không rõ nội dung.
+ Điểm 0 : để giấy trắng.
* Lưu ý:
Đáp án, biểu điểm chỉ là những gợi ý, hướng dẫn cơ bản. Khi vận dụng để chấm cần trao đổi, bàn bạc để linh hoạt từng bài làm của học sinh.