Đề kiểm tra giữa kỳ I_Tiếng Việt lớp 2_VNEN

Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh | Ngày 09/10/2018 | 91

Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra giữa kỳ I_Tiếng Việt lớp 2_VNEN thuộc Tập đọc 2

Nội dung tài liệu:

Trường :……………….. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Họ và tên : …………….. MÔN : TIẾNG VIỆT – KHỐI 2 ( VNEN )
Lớp : ………. Năm học: 2014 – 2015
Thời gian: 60 phút
( Không tính thời gian phần đọc thầm )
Điểm
Đọc thành tiếng:…..
Đọc thầm:………
Viết: ………..

Lời phê của giáo viên

GV coi kiểm tra: ……………..

GV chấm kiểm tra:……………

A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt
Cho văn bản sau:

Người thầy cũ

1. Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường bỗng xuất hiện một chú bộ đội. Chú là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ.
2. Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy. Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên. Chú liến nói:
- Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ !
Thầy giáo cười vui vẻ:
- À Khánh. Thầy nhớ ra rồi. Nhưng… hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu !
- Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo : “ Trước khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu.”
3. Giờ ra chơi đã hết. Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường rồi lại nhìn cái khung cửa sổ lớp học. Em nghĩ : bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc phải nữa .

Theo Phong Thu

A.I ( 1,5đ ): Đọc thành tiếng : Đọc một trong ba đoạn văn của văn bản
A.II Đọc thầm và làm bài tập ( khoảng 15 – 20 phút )
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Bố Dũng đến trường làm gì ? ( 0.5đ )
Để tìm gặp Dũng
Để gặp thầy giáo cũ của mình
Để gặp thầy hiệu trưởng
Câu 2 : Cử chỉ nào của bố Dũng thể hiện sự kính trọng thầy giáo cũ ? ( 0.5đ )
Đứng nghiêm, giơ tay chào
Vội bỏ mũ, lễ phép chào.
Cúi người khoanh tay chào.
Câu 3 : Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm nào về thầy ? ( 0.5đ )
Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp.
Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp bị thầy phạt.
Chuyện bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp, thầy buồn nhưng không phạt mà chỉ nhắc nhở.
Câu 4 : Việc làm nào của bố khiến Dũng xúc động ( 0.5đ )
Bố rất lễ phép với thầy giáo cũ.

Bố ghé thăm thầy giáo cũ.
Bố mắc lỗi, không bị thầy phạt nhưng bố vẫn nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không bao giờ mắc lại.
Câu 5 : Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu Ai làm gì ?( 0.5 )
Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên.
Chú là bố của Dũng
Thưa thầy, em là Khánh.
Câu 6 : Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai trong câu sau : ( 0.5 )
Thầy nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên.

Câu 7 : Viết vào chỗ chấm từ ngữ chỉ tình cảm . ( 0.5 )
Bố rất ………….. với thầy giáo cũ.
Dũng ……………………. nhìn theo bố.

B. KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN
I. Chính tả : ( Nghe – viết ) – ( Khoảng 15 phút ) ( 2 đểm )
GV cho HS viết bài chính tả “ Người mẹ hiền ” Hướng dẫn học Tiếng Viêt 2 tập 1A
( trang 108 )

II. Tập làm văn ( 3 điểm )
Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 – 5 câu ) kể về cô giáo ( hoặc thầy giáo ) cũ của em theo gợi ý sau :
Thầy ( hoặc cô ) tên là gì, dạy em lớp mấy ?
Thầy ( hoặc cô ) đã dạy em, giúp em những gì để

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Trung Chánh

Dung lượng: 126,00KB| Lượt tài: 7

Loại file: doc

Nguồn : Chưa rõ

(Tài liệu chưa được thẩm định)

Tải tài liệu

Báo cáo sai sót

Đề suất chỉnh sửa , phân lại mục