Đề Kiểm tra giữa kỳ I_Ngữ Văn lớp 9
Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh |
Ngày 12/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: Đề Kiểm tra giữa kỳ I_Ngữ Văn lớp 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA GIỮA KỲ I (2012 – 2013)
MÔN NGỮ VĂN 9
Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
ĐỀ LẺ
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giữa học kì I, môn Ngữ văn lớp 9 theo 3 nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn trong chương trình giữa HK I (Từ tuần 1-8)
2/ Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng
3/ Thái độ: vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 45 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
Văn bản nhật dụng
- Hiểu ý nghĩa văn bản Phong cách HCM
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
điểm 2
=20%
2. Tiếng Việt
Các phương châm hội thoại
- Nhớ tên, nội dung các phương châm hội thoại
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
điểm 2
=20%
3. Tập làm văn
Viết văn bản ngắn
Trình bày cảm nhận
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 1
điểm 6
=60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 3
Số điểm; 10
Tỉ lệ: 100%
IV/ NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu 1. Văn bản Phong cách Hồ Chí Minh đặt ra một vấn đề của thời kì hội nhập là như thế nào? (2 điểm)
Câu 2: Có mấy phương châm hội thoại? Kể tên? Nói rõ yêu cầu phương châm lịch sự?
(2 điểm).
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (không quá 1 trang giấy thi) trình bày cảm nhận của em về số phận oan trái của nhân vật Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ.)
(6 điểm)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (2 điểm)
Văn bản đặt ra một vấn đề trong thời kì hội nhập: tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại, đồng thời phải giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
Câu 2: (2 điểm)
- Có 5 phương châm hội thoại: ( 0,25đ)
+ Phương châm về lượng. ( 0,25đ)
+ Phương châm về chất. ( 0,25đ)
+ Phương châm quan hệ. ( 0,25đ)
+ Phương châm cách thức. ( 0,25đ)
+ Phương châm lịch sự. ( 0,25đ)
- Phương châm lịch sư: Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác. ( 0,5đ)
Câu 3: (6 điểm)
* Yêu cầu hình thức:
- Trình bày rõ ràng, sạch đẹp; đúng ngữ pháp, chính tả.
- Văn viết có cảm xúc, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
* Nội dung: Thể hiện những ý cơ bản sau:
+ Vũ Nương là người phụ nữ đẹp người đẹp nết, công dung ngôn hạnh, xứng đáng được hưởng hạnh phúc nhưng lại gặp nỗi oan nghiệt phải tìm đến cái chết để mong được giải oan.
+ Bi kịch của Vũ Nương cho thấy hiện thực cuộc sống đầy áp bức bất công, và hạnh phúc của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến là mong manh, dễ bị
MÔN NGỮ VĂN 9
Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
ĐỀ LẺ
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giữa học kì I, môn Ngữ văn lớp 9 theo 3 nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn trong chương trình giữa HK I (Từ tuần 1-8)
2/ Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng
3/ Thái độ: vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 45 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
Văn bản nhật dụng
- Hiểu ý nghĩa văn bản Phong cách HCM
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
điểm 2
=20%
2. Tiếng Việt
Các phương châm hội thoại
- Nhớ tên, nội dung các phương châm hội thoại
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
điểm 2
=20%
3. Tập làm văn
Viết văn bản ngắn
Trình bày cảm nhận
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 1
điểm 6
=60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu: 3
Số điểm; 10
Tỉ lệ: 100%
IV/ NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu 1. Văn bản Phong cách Hồ Chí Minh đặt ra một vấn đề của thời kì hội nhập là như thế nào? (2 điểm)
Câu 2: Có mấy phương châm hội thoại? Kể tên? Nói rõ yêu cầu phương châm lịch sự?
(2 điểm).
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (không quá 1 trang giấy thi) trình bày cảm nhận của em về số phận oan trái của nhân vật Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ.)
(6 điểm)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (2 điểm)
Văn bản đặt ra một vấn đề trong thời kì hội nhập: tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại, đồng thời phải giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
Câu 2: (2 điểm)
- Có 5 phương châm hội thoại: ( 0,25đ)
+ Phương châm về lượng. ( 0,25đ)
+ Phương châm về chất. ( 0,25đ)
+ Phương châm quan hệ. ( 0,25đ)
+ Phương châm cách thức. ( 0,25đ)
+ Phương châm lịch sự. ( 0,25đ)
- Phương châm lịch sư: Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác. ( 0,5đ)
Câu 3: (6 điểm)
* Yêu cầu hình thức:
- Trình bày rõ ràng, sạch đẹp; đúng ngữ pháp, chính tả.
- Văn viết có cảm xúc, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
* Nội dung: Thể hiện những ý cơ bản sau:
+ Vũ Nương là người phụ nữ đẹp người đẹp nết, công dung ngôn hạnh, xứng đáng được hưởng hạnh phúc nhưng lại gặp nỗi oan nghiệt phải tìm đến cái chết để mong được giải oan.
+ Bi kịch của Vũ Nương cho thấy hiện thực cuộc sống đầy áp bức bất công, và hạnh phúc của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến là mong manh, dễ bị
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Chánh
Dung lượng: 71,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)