Đề kiểm tra giữa học kỳ II_Ngữ Văn lớp 9
Chia sẻ bởi Lê Trung Chánh |
Ngày 12/10/2018 |
14
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kỳ II_Ngữ Văn lớp 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (2012- 2013)
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giữa học kì II (từ tuần 20 – 28), môn Ngữ văn lớp 9 theo 3 nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (Dành cho học sinh trung bình – Trường THCS Tân Khánh Hòa)
1/Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn từ tuần 20 - 28
2/Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng
3/Thái độ: vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 45 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
- Nghị luận hiện đại Việt Nam
- Thơ hiện đại Việt Nam
-Nhớ ý nghĩa Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Vũ Khoan)
-Nhớ hai khổ thơ đầu trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
- Hiểu mạch cảm xúc trong bài thơ Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 3
điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
2. Tiếng Việt
- Các thành phần câu
-Nhớ các thành phần biệt lập đã học.
-Đặt câu có thành phần biệt lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
3. Tập làm văn
-Văn nghị luận
-Viết đoạn văn phân tích khổ thơ em thích.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 1
điểm 4
Tỉ lệ: 40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2,5
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40%
Số câu: 1,5
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 5
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu 1: Chép thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài thơ ”Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải)? (1,5đ)
Câu 2: Bài thơ ”Viếng lăng Bác” của Viễn Phương có bố cục đơn giản, tự nhiên theo trình tự của cuộc hành trình vào lăng viếng Bác. Em hãy nêu trình tự của cuộc hành trình đó qua các khổ thơ? (1đ)
Câu 3: Trình bày ý nghĩa văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Vũ Khoan)? (1,5đ )
Câu 4: Kể tên các thành phần biệt lập đã học? Mỗi thành phần em hãy đặt một câu?(2đ)
Câu 5: Viết một đoạn văn phân tích một khổ thơ mà em thích trong các bài thơ đã học (chương trình học kì hai).(4đ)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (1,5đ) HS chép chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ ”Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải):
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao...
Câu 2: (1đ) Mạch cảm xúc diễn ra theo trình tự cuộc vào lăng viếng Bác:
- Khổ 1: Cảm xúc của tác giả khi đến lăng Bác. Cảm xúc của tác giả trước khi
- Khổ 2: Cảm xúc của tác giả khi đứng trước
MÔN: NGỮ VĂN 9
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình giữa học kì II (từ tuần 20 – 28), môn Ngữ văn lớp 9 theo 3 nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (Dành cho học sinh trung bình – Trường THCS Tân Khánh Hòa)
1/Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn từ tuần 20 - 28
2/Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng
3/Thái độ: vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 45 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Văn
- Nghị luận hiện đại Việt Nam
- Thơ hiện đại Việt Nam
-Nhớ ý nghĩa Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Vũ Khoan)
-Nhớ hai khổ thơ đầu trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải)
- Hiểu mạch cảm xúc trong bài thơ Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 3
điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
2. Tiếng Việt
- Các thành phần câu
-Nhớ các thành phần biệt lập đã học.
-Đặt câu có thành phần biệt lập
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 0,5
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm :2
Tỉ lệ: 20%
3. Tập làm văn
-Văn nghị luận
-Viết đoạn văn phân tích khổ thơ em thích.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 1
điểm 4
Tỉ lệ: 40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2,5
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40%
Số câu: 1,5
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 5
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu 1: Chép thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài thơ ”Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải)? (1,5đ)
Câu 2: Bài thơ ”Viếng lăng Bác” của Viễn Phương có bố cục đơn giản, tự nhiên theo trình tự của cuộc hành trình vào lăng viếng Bác. Em hãy nêu trình tự của cuộc hành trình đó qua các khổ thơ? (1đ)
Câu 3: Trình bày ý nghĩa văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới (Vũ Khoan)? (1,5đ )
Câu 4: Kể tên các thành phần biệt lập đã học? Mỗi thành phần em hãy đặt một câu?(2đ)
Câu 5: Viết một đoạn văn phân tích một khổ thơ mà em thích trong các bài thơ đã học (chương trình học kì hai).(4đ)
V/ HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: (1,5đ) HS chép chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ ”Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải):
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao...
Câu 2: (1đ) Mạch cảm xúc diễn ra theo trình tự cuộc vào lăng viếng Bác:
- Khổ 1: Cảm xúc của tác giả khi đến lăng Bác. Cảm xúc của tác giả trước khi
- Khổ 2: Cảm xúc của tác giả khi đứng trước
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Trung Chánh
Dung lượng: 59,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)