Đề kiểm tra giữa học kỳ II_Ngữ Văn lớp 8

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (Năm học: 2012 - 2013)
MÔN NGỮ VĂN 8
Thời gian: 45 phút (Không kể giao đề)
và tên học sinh……………………………………..
Lớp:….....Trường:……………………………………….
Số báo danh:………………………….
Giám thị 1:…………………………
Giám thị 2:…………………………
phách:…………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Điểm
Chữ ký giám khảo
Số phách

A.Ma trận đề
Mức độ

Tên Chủ đề


Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn bản
Văn bản Khi con Tu Hú
 Nhớ và chép chính xác bài thơ.

Nêu được ý nghĩa văn bản




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %


Số câu 2
điểm 4
=40 %

2. Tiếng Việt
- Câu cảm thán
- Câu cầu khiến
- Câu trần thuật
- Câu phủ định
- Câu nghi vấn.


Nêu được các kiểu câu đã học


Cho đúng ví dụ





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 0,5
Số điểm 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:0,5
Số điểm:1
Tỉ lệ:10%


Số câu 1 điểm 2
=20%

3. Tập làm văn
- Viết bài văn nghị luận.




-Viết bài văn nghị luận.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



Số câu 1
Số điểm 4
Tỉ lệ 40%
Số câu 1
điểm 4
= 40%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1,5
Số điểm 3
Tỉ lệ 30%
Số câu 1,5
Số điểm 2
Tỉ lệ 30%






Số câu 1
Số điểm 4
Tỉ lệ 40%
Số câu 4
Số điể10
Tỉ lệ 100%

B.NỘI DUNG ĐỀ
Đề 2:
Câu 1: Chép thuộc lòng bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu(2 điểm)
Câu 2: Trình bày ý nghĩa văn bản “ Thuế máu” ( Trích bản án chế độ thực dân Pháp) của nguyễn Ái Quốc(2 điểm)
Câu 3: Hãy kể tên các loại câu em đã học trong chương trình học kì II. Nêu một ví dụ và cho biết đó là loại câu gì? (2 điểm)
Câu 4: Từ bài “ Bàn luận về phép học “ của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy viết một đoạn văn ngắn( khoảng nửa trang giấy) nêu suy nghĩ của em về học và hành (4 điểm)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: - Chép chính xác bài thơ (2 điểm)
Câu 2: Trình bày được ý nghĩa của văn bản:

Câu 3: Các loại câu đã học trong chương trình học kì II:
+ Câu nghi vấn
+ Câu cầu khiến
+ Câu cảm thán
+ Câu trần thuật
+ Câu phủ định
Ví dụ câu cảm thán đúng(1 điểm)
Câu 4: Yêu cầu diễn đạt rõ rang:
+ Khẳng địng quan điểm của La Sơn Phu tử Nguyễn Thiếp là đúng đắn và lien hệ với thực tế.
+ Khẳng định lại mối quan hệ gắn bó, khăng khít, hỗ trợ cho nhau giữa học và hành: học phải đi đôi với hành.