Đề kiểm tra English6 HKI
Chia sẻ bởi cao văn lê |
Ngày 10/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra English6 HKI thuộc Tiếng Anh 6
Nội dung tài liệu:
Week1 Preparing date:Tue,Aug14,12
Period 1 Teaching date:Wed,Aug15,12
INTRODUCTION OF ENGLISH 6
I. Objectives:
1. KNOWLEDGE:
- Hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức , kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học hoặc đi vào cuộc sống lao động.
- Học xong THCS , HS nắm đợc kiến thức cơ bản , tối thiểu và tơng đối hệ thống về Tiếng Anh thực hành hiện đại, phù hợp lứa tuổi.
2. SKILLS:
- Có kỹ năng cơ bản sử dụng T.Anh nh một công cụ gioa tiếp đơn giản dới các dạng : Nghe - nói - đọc – viết.
- Có sự hiểu biết khái quát về văn hoá của các nớc sử dụng Tiếng Anh.
- Hình thành các kỹ năng học tiếng và phát triển t duy .Những kỹ năng này sẽ giúp phát triển khả năng sử dụng tiếng mẹ đẻ và góp phần hình thành năng lực ngôn ngữ toàn diện hơn cho học sinh.
3. Techniques: Pair work, group work, matching, individually
4. Teaching aids: Books, pictures
5. Time : Alloted 45 minutes.
6. Procedures:
T
Contents
Teacher`s activities
Students` activities
20
20
5
INTRODUCTION OF ENGLISH 6
* Presentation:
I.ABOUT ENGLISH6
- Cuốn Tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị bài học ( Units), mỗi bài học tơng ứng với một chủ đề và đợc chia làm nhiều tiết học đợc phát triển theo trình tự các chủ đề.
- Chơng trình học trong năm:
Cả năm: 3 tiết. 35 tuần = 105 tiết
Kì I : 3 tiết. 18 tuần = 54 tiết
Kì II : 3 tiết. 17 tuần = 51 tiết
- Điểm : M: 1 15’ : 2 V: 2 HK: 1
- Có đầy đủ trang thiết bị, dồ dùng học tập: Máy cát sét, tranh ảnh, đồ vật minh hoạ cho các nội dung giảng dạy.
IV. Học sinh:
- Học sinh phải là chủ thể của hoạt động học tập: có động cơ học tập đúng đắn, tích cực & chủ động tiếp thu kiến thức, chăm chỉ hoạt động tham gia các hoạt động giao tiếp, mạnh dạn tích cực & có chủ định, có sáng tạo sử dụng Tiếng Anh trong hoạt động giao tiếp.
- Kết hợp hoạt động học tập trên lớp và làm bài tập ở nhà.
- Học sinh tham gia hoạt động học tập dới sự hớng dẫn của giáo viên.
Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập phục vụ cho môn học Tiếng Anh 6.
( SGK, sách bài tập, sách bổ trợ và nâng cao, một số sách tham khảo, có thể dùng đài băng để luyện nghe ở nhà)
II. HOW TO LEARN
- Học đi đôi với hành, chăm chỉ học tập
- Đọc, nói Tiếng Anh rõ ràng, chính xác, đúng trọng âm.
- Viết rõ ràng, liền nét, đúng chính tả.
- Kết hợp hoạt động trên lớp và làm bài tập ở nhà và giao tiếp với mọi ngời
Period 1 Teaching date:Wed,Aug15,12
INTRODUCTION OF ENGLISH 6
I. Objectives:
1. KNOWLEDGE:
- Hình thành và phát triển ở học sinh những kiến thức , kỹ năng cơ bản về Tiếng Anh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học hoặc đi vào cuộc sống lao động.
- Học xong THCS , HS nắm đợc kiến thức cơ bản , tối thiểu và tơng đối hệ thống về Tiếng Anh thực hành hiện đại, phù hợp lứa tuổi.
2. SKILLS:
- Có kỹ năng cơ bản sử dụng T.Anh nh một công cụ gioa tiếp đơn giản dới các dạng : Nghe - nói - đọc – viết.
- Có sự hiểu biết khái quát về văn hoá của các nớc sử dụng Tiếng Anh.
- Hình thành các kỹ năng học tiếng và phát triển t duy .Những kỹ năng này sẽ giúp phát triển khả năng sử dụng tiếng mẹ đẻ và góp phần hình thành năng lực ngôn ngữ toàn diện hơn cho học sinh.
3. Techniques: Pair work, group work, matching, individually
4. Teaching aids: Books, pictures
5. Time : Alloted 45 minutes.
6. Procedures:
T
Contents
Teacher`s activities
Students` activities
20
20
5
INTRODUCTION OF ENGLISH 6
* Presentation:
I.ABOUT ENGLISH6
- Cuốn Tiếng Anh 6 gồm 16 đơn vị bài học ( Units), mỗi bài học tơng ứng với một chủ đề và đợc chia làm nhiều tiết học đợc phát triển theo trình tự các chủ đề.
- Chơng trình học trong năm:
Cả năm: 3 tiết. 35 tuần = 105 tiết
Kì I : 3 tiết. 18 tuần = 54 tiết
Kì II : 3 tiết. 17 tuần = 51 tiết
- Điểm : M: 1 15’ : 2 V: 2 HK: 1
- Có đầy đủ trang thiết bị, dồ dùng học tập: Máy cát sét, tranh ảnh, đồ vật minh hoạ cho các nội dung giảng dạy.
IV. Học sinh:
- Học sinh phải là chủ thể của hoạt động học tập: có động cơ học tập đúng đắn, tích cực & chủ động tiếp thu kiến thức, chăm chỉ hoạt động tham gia các hoạt động giao tiếp, mạnh dạn tích cực & có chủ định, có sáng tạo sử dụng Tiếng Anh trong hoạt động giao tiếp.
- Kết hợp hoạt động học tập trên lớp và làm bài tập ở nhà.
- Học sinh tham gia hoạt động học tập dới sự hớng dẫn của giáo viên.
Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập phục vụ cho môn học Tiếng Anh 6.
( SGK, sách bài tập, sách bổ trợ và nâng cao, một số sách tham khảo, có thể dùng đài băng để luyện nghe ở nhà)
II. HOW TO LEARN
- Học đi đôi với hành, chăm chỉ học tập
- Đọc, nói Tiếng Anh rõ ràng, chính xác, đúng trọng âm.
- Viết rõ ràng, liền nét, đúng chính tả.
- Kết hợp hoạt động trên lớp và làm bài tập ở nhà và giao tiếp với mọi ngời
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: cao văn lê
Dung lượng: 4,91MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)