Đề kiểm tra định kỳ lần 2.Tiếng Việt 5

Chia sẻ bởi Vương Thị Nguyệt | Ngày 10/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra định kỳ lần 2.Tiếng Việt 5 thuộc Toán học 5

Nội dung tài liệu:

Họ và tên:…………………………………………………………………….Lớp:……..
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN II. LỚP 5
Năm học: 2011 - 2012
MÔN: TIẾNG VIỆT
( Thời gian làm bài phần B: 50 phút)
Giáo viên coi
Giáo viên chấm
Điểm:
- Đọc tiếng:……
- Đọc hiểu:……
I. Phần A:…….
II. Phần B:…….
Điểm
Tiếng Việt
Nhận xét của thầy cô

Phần A: Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Giáo viên kiểm tra học sinh ở tiết ôn tập.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) – Thời gian 30 phút.
Cho và nhận
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt, cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi tới bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.
- Em không thể nhận được ! Em không có tiền trả đâu thưa cô ! - Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện rằng: “Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng kính cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.” Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác.”
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm. Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận một món quà, mà như người chuyển tiếp món quà đó cho người khác với tấm lòng tận tụy.
Xuân Lương
Dựa theo nội dung bài đọc, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
Khoanh vào ý trả lời đúng nhất (hoặc viết câu trả lời) cho mỗi câu hỏi dưới đây:
1. Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt ?
a. Vì bạn ấy bị đau mắt.
b. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.
c. Cả hai ý trên.
2. Cô giáo dẫn bạn học sinh đi khám mắt chứng tỏ cô giáo là người thế nào ?
a. Cô là người rất quan tâm đến học sinh.
b. Cô rất giỏi về y học.
c. Cả hai ý trên.
3. Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính ?
a. Nói rằng đó là cặp kính rất rẻ tiền, không đáng là bao nhiêu nên bạn không phải bận tâm.
b. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng cho bạn.
c. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người được nhận quà
mà chỉ là người chuyển tiếp món quà cho người khác.
4. Cô giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là người thế nào ?
a. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.
b. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận và là người luôn sống vì người khác.
c. Cô là người rất cương quyết.
5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
6. Tìm từ trái nghĩa với từ “Phức tạp”?
……………………………………………………………………………………………….
7. Từ “Nồng hậu” thuộc từ loại nào ?
a. Danh từ b. Động từ c. Tính từ
8. Trong câu: “Em không thể nhận được!” Đại từ Em dùng để làm gì ?
a. Thay thế danh từ. b. Để xưng hô. c. Thay thế động từ.
9. Câu nào dưới đây có dùng quan hệ từ ?
a. Em không có tiền trả cô.
b. Cô đưa tôi đi khám mắt.
c. Cô chấp nhận tôi như thành viên của cùng một thế giới mà cô đang sống.
10. Trong các từ ngữ dưới đây, từ nào có chữ viết sai lỗi chính tả ?
a. Say mê ` b. Xay xưa c
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vương Thị Nguyệt
Dung lượng: 49,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)