đề kiem tra dai so chuong 3

SỞ GD-ĐT KHÁNH HÒA KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG PTDTNT KHÁNH VĨNH Môn: Đại số 7
Ngày kiểm tra: 21/02/2014

TỰ LUẬN: (7 đ) (Làm trong 30 phút)

Giáo viên ghi lại điểm kiểm tra một tiết môn toán của lớp 7E như sau:

7 5 8 8 9 7 8 9 2 4 5 7 8 10 9 8 7 7 3 8 9 8 9 9 9 9 7 5 5 2


Dấu hiệu ở đây là gì ? Số giá trị của dấu hiệu? Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu?
Lập bảng “ tần số” ?
Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu ?
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và nhận xét ( điểm trung bình của lớp, những điểm học sinh thường đạt, điểm tuyệt đối).

TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) (Làm trong 15 phút)
Chọn câu trả lời đúng nhất
Điểm kiểm tra môn toán của học sinh nữ lớp 7 được liệt kê trong bảng sau:
/
Câu 1: dấu hiệu điều tra là gì?
A.Điểm kiểm tra môn toán B.số học sinh nữ lớp 7
C.Điểm kiểm tra môn toáncủa học sinh nữ lớp 7 D. Một kết quả khác
Câu 2: Tần số học sinh có điểm 9 là:
A. 7; B. 4 ; C. 6; D. 5
Câu 3: Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là
A. 7; B. 20; C. 10; D.9
Câu 4: Mốt của dấu hiệu là:
A. 7; B. 6; C. 5; D.10
Câu 5: Số trung bình cộng là:
A. 7,82; B. 5,25; C. 8,25 D.7,55
Câu 6: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 8; B. 20; C. 7; D.12

SỞ GD-ĐT KHÁNH HÒA TRƯỜNG PTDTNT KHÁNH VĨNH ĐÁP ÁN ĐỀ
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Đại số 7
Ngày kiểm tra: 21/02/2014

TỰ LUẬN

Dấu hiệu là: điểm kiểm tra một tiết môn toán của học sinh lớp 7E
Có 30 giá trị
Có 8 giá trị khác nhau
Bảng tần số
Giá trị (x)
2
3
4
5
7
8
9
10


Tần số (n)
2
1
1
4
6
7
8
1
N = 30







= 7,03
Mốt của dấu hiệu là: 9
d)
/
Nhận xét: (1đ)
Điểm của lớp chủ yếu đạt : 7, 8,9
Chỉ có một học sinh đạt điểm tuyệt đối.
Điểm trung bình của lớp tương đối cao.
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: B
Câu 4: A
Câu 5: D
Câu 6: C