Đề kiểm tra cuối kỳ II_Ngữ văn lớp 9_2a

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN NGỮ VĂN 9
Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề)
Họ và tên học sinh……………………………………..
Lớp:….....Trường:……………………………………….
Số báo danh:………………………….
Giám thị 1:…………………………
Giám thị 2:…………………………
Số phách:…………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Điểm
Chữ ký giám khảo
Số phách

A/MA TRẬN
Mức độ


Tên Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn học
và truyện hiện đại.


Nhận biết được tác phẩm

Hiểu ý nghĩa, nội dung văn bản




Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu:1
Số điểm:1



Số câu:2
3 điểm=30%

2. Tiếng Việt
- Các thành phần phụ và các thành phần biệt lập.
Nắm khái niệm các thành phần phụ và các thành phần biệt lập đã học.
Chỉ ra các thành phần phụ và các thành phần biệt lập đã học,lấy ví dụ và làm bài tập.




Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:1
Số câu:1
Số điểm:1


Số câu:2
2điểm=20%

3. Tập làm văn
- Văn luận



Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương.


Số câu
Số điểm Tỉ lệ %



Số câu:1
Số điểm:6
Số câu:1
5.điểm=50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm:3
30%
Số câu:2
Số điểm:2
20%

Số câu:1
Số điểm:5
50%
Số câu:5
Số điểm:10
100%


B/ NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA

Câu 1: Chép lại chính xác khổ thơ đầu trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải và cho biết hoàn cảnh sáng tác bài thơ? (2điểm)
Câu 2: Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long?(1điểm)
Câu 3: (2điểm)
a. Thế nào là thành phần biệt lập? Cho ví dụ. (1 điểm)
b. Tìm khởi ngữ trong câu sau và viết lại thành câu không có khởi ngữ:(1 điểm)
Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”. (Lê Minh Khuê- Những ngôi sao xa xôi).
Câu 4: Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương. (5 điểm)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: +bản ở SGK Ngữ văn 9 tập 2 trang 55 (1 điểm)
+ Ý nghĩa văn bản: Bài thơ thể hiện những rung cảm tinh tế của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên, đất nước và khát vọng được cống hiến cho đất nước, cho cuộc đời.
Câu 2: HS dựa vào bài “Lặng lẽ Sa Pa” trình bày theo ý hiểu của mình(1điểm)
Câu 3: (2 điểm)
a. Là những bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu. (0.5 điểm), lấy đúng ví dụ (0.5 điểm).
b. Khởi ngữ: Mắt tôi
Viết lại: Nhìn mắt tôi, các anh lái xe bảo: “Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!”. (Lê Minh Khuê- Những ngôi sao xa xôi).
Câu 4:(5 điểm)
* Yêu cầu chung:
` - Bài làm đúng kiểu bài nghị luận về một bài thơ (đoạn thơ).
- Bài văn có bố cục rõ ràng, trình bày mạch lạc, có tình cảm, cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau:
a.Mở bài:(1đ)
- Giới thiệu tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ.
- Viếng lăng Bác là một trong những bài thơ hay viết về Bác.
b. Thân bài:(3đ) Phân tích bài thơ
- Giới thiệu khái quát bài thơ.
- Phân tích tâm trạng của nhà thơ khi viếng lăng Bác.
+ Niềm xúc động, thành kính và tự hào xen lẫn đau xót của tác giả.
+ Hàng tre là hình ảnh đầu tiên được tác