Đề Kiểm tra cuối kỳ 2 môn Ngữ văn 9 (Đề chẵn)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn Ngữ văn lớp 9
(Năm học 2011-2012)
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn Ngữ văn lớp 9 học kì II theo 3 nội dung văn bản, tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc-hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
1) Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức 3 phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn trong HK II
2) Kĩ năng: rèn kĩ năng nhận biết, tư duy vận dụng.
3) Thái độ: vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm của mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút
III/ THIẾT LẬP MA TRẬN

Mức độ
Tên
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn bản
- Thơ hiện đại Việt Nam



- Truyện nước ngoài

- Thuộc lòng thơ hiện đạị và nhớ được mạch cảm xúc của bài thơ (Viếng lăng Bác)
- Nêu ý nghĩa văn bản Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang.






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%



Số câu 2
20 điểm
=20%

2. Tiếng Việt
- Các thành phần biệt lập




- Hiểu và biết xác định thành phần biệt lập trong câu



Viết đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%

Số câu 2
2 điểm
= 20%

Tập làm văn
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.





Viết bài nghị luận về một đoạn thơ đã học (Mùa xuân nho nhỏ)


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:


Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%
Số câu 1
6 điểm
=60%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 2
Ti lệ 20%
Số câu 2
Số điểm 2
Ti lệ 20%

Số câu 1
Số điểm 6
Ti lệ 60%
Số câu 5
Số điểm: 10
Tỉ lệ 100%



ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học: 2011 - 2012)
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh……………………………………..
Lớp:…...Trường:……………………………………….
Số báo danh:…………..
Giám thị 1:……………………
Giám thị 2:……………………
Số phách:……………………

…………………………………………………………………………………………………..

Đề chẵn
Điểm
Chữ ký giám khảo
Số phách

ĐỀ:

Câu 1: Nêu ý nghĩa của văn bản Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang (Đe-ni-ơn Đi-phô). (1 đ)
Câu 2: Chép thuộc lòng khổ thơ đầu và khổ thơ cuối bài thơ Viếng Lăng Bác của Viễn Phương. Cho biết mạch cảm xúc của tác giả thể hiện trong bài thơ? (1 đ)
Câu 3: Xác định và gọi tên các thành phần biệt lập có trong phần trích dẫn sau:
- Chào anh – Đến bậu cửa, bỗng nhà họa sĩ già quay lại chụp lấy tay người thanh niên lắc mạnh. – Chắc chắn rồi tôi sẽ trở lại. Tôi ở với anh ít hôm được chứ?
(Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa) (1 đ)
Câu 4: Viết đoạn văn ngắn (từ 5 đến 10 câu) bàn về việc học, trong đó có sử dụng câu có khởi ngữ. (gạch dưới câu có khởi ngữ) (1 đ)
Câu 5: (6 điểm)
Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn thơ sau:
“Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.

Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.”
(Trích “Mùa xuân nho nhỏ”- Thanh Hải).
---------------HẾT-------------






HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
(