ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 ĐẠI SỐ 7

TRƯỜNG THCS ĐỀTHÁM
TỔ : TOÁN - LÝ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: ĐẠI SỐ LỚP 7 Tiết PHCT: 50Tuần 26 - HK II
Thời gian làm bài 45 phút (Không tính thời gian phát đề )

A/ PHẦN CHUNG:
I/ Mục tiêu kiểm tra:
Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt được chuẩn kiến thức kỉ năng trong chương trình bày không, từ đó điều chỉnh PPDH và đề ra các giải pháp thực hiện cho chương tiếp theo
II/ Xác định chuẩn kiến thức kỷ năng:
Kiến thức chương III, Dấu hiệu điều tra, đơn vị đều tra, lập bảng tần số, vẽ biểu đồ đoạn thẳng, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
III/ Hình thức kiểm tra: Tự luận
IV/ Ma trận đề kiểm tra:

Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức

Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao




TL




Chủ đề 1
Dấu hiệu điều tra, Đơn vị điều
 Nhận biết được dấu hiệu và đơn vị điều tra
Biết tìm tổng
số các giá tri
và số giá trị khác nhau
của dấuhiệu




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
1
1đ
1
0,5


2
1,5đ
1,5%


Chủ đề 2
Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu



Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập lại bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu rút ra nhận xét



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:


1
3đ

1
3đ
30%

Chủ đề 3
Vẽ biểu đồ


Biết lập bảng tần số, vẽ biểu đồ đoạn thẳng



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:



1
2đ

1
2đ
20%

Chủ đề 4
Tính số trung bình cộng
Các bước tính số TB cộng, công thức

Biết tính số trung bình cộng của một dấu hiệu



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
2
1,5 đ

1
2đ

3
3,5đ
35%

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ %:

3
2,5đ
25 %
1
0,5 đ
5 %
3
7đ
70%

7
10đ
100%


TRƯỜNG THCS ĐỀ THÁM
HỌ VÀ TÊN . . . . . . . . . . . . . . . LỚP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 1
Môn : toán 7
Thời gian : 90 phút
Điểm chung


Gv coi
(ký và ghi rõ họ tên)
Điểm tự luận:

Nhận xét giáo viên chấm


Gv chấm
(ký và ghi rõ họ tên)

 Đề bài
Câu 1: (8,5 điểm)
Điều tra số con của mỗi gia đình trong một tổ dân phố được ghi lại trong bảng sau:

2 4 3 3 1 2 2 2 1 3
3 2 2 2 1 0 1 0 2 1
0 1 4 1 1 1 2 2 2 2


a, Dấu hiệu ở đây là gì? Số giá trị của dấu hiệu, số giá trị khác nhau của dấu hiệu?
b, Lập bảng “tần số” . Tìm số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu
c, Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét
Câu 2: (1,5 điểm )
Cho bảng thống kê sau :
Điểm số
Tần số
Các tích
Giá trị TB

5
6
7
9
2
........
........
3
10
.........
.........
27





N = 20
Tổng : 140


Tìm các số còn thiếu trong bảng trên và điền kết quả vào bảng















3. Đáp án, biểu điểm
Câu
Nội dung
Điểm
Tổng

Câu 1
a, * Dấu hiệu ở đây là số con của mỗi gia đình trong tổ dân phố
* Số giá trị của dấu hiệu : N = 20
* số giá trị khác nhau là 5 giá trị
1đ
1đ
1đ
8,5đ


b, Bảng “tần số”
Số con (x)
Tần số (n)

0
3