De kiem tra 45ph dai 8 chuong 2
Chia sẻ bởi Văn Thiên Tuấn |
Ngày 13/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra 45ph dai 8 chuong 2 thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : ( x + 2 ) ( x – 2 ) – ( x – 3 ) ( x + 1 ) =
A . x +1 B . 2x –1 C . 2x + 1 D . x –1
Câu 2 : Phân thức được rút gọn thành:
A. B. C. D.
Câu 3 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. 1 – 2x B. 2x - 1 C. D.
Câu 4 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = -2 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : ( x + 2 ) ( x – 2 ) – ( x – 3 ) ( x + 1 ) =
A . x +1 B . 2x + 1 C .2x –1 D . x –1
Câu 2 : Phân thức được rút gọn thành:
A. B. C. D.
Câu 3 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. B. 2x - 1 C. 1 – 2x D.
Câu 4 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = -2 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : (x – 3)(x + 3) – (x – 3)2 =
A . 6(x – 1 ) B . 6(x – 3) C . 2x + 1 D . 6 (x +1)
Câu 2 : Phân thức đối của phân thức là :
A. B. C. D.
Câu 3 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
Câu 4 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. B. C. D. 1 – 2x
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = - 5 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : ( x + 2 ) ( x – 2 ) – ( x – 3 ) ( x + 1 ) =
A . x +1 B . 2x –1 C . 2x + 1 D . x –1
Câu 2 : Phân thức được rút gọn thành:
A. B. C. D.
Câu 3 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. 1 – 2x B. 2x - 1 C. D.
Câu 4 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = -2 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : ( x + 2 ) ( x – 2 ) – ( x – 3 ) ( x + 1 ) =
A . x +1 B . 2x + 1 C .2x –1 D . x –1
Câu 2 : Phân thức được rút gọn thành:
A. B. C. D.
Câu 3 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. B. 2x - 1 C. 1 – 2x D.
Câu 4 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = -2 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét bài làm của giáo viên
I . Trắc nghiệm khách quan : HS chọn câu đúng A ; B ; C ; D ghi vào phần bài làm
Câu 1 : (x – 3)(x + 3) – (x – 3)2 =
A . 6(x – 1 ) B . 6(x – 3) C . 2x + 1 D . 6 (x +1)
Câu 2 : Phân thức đối của phân thức là :
A. B. C. D.
Câu 3 : Kết quả phép tính bằng :
A. B. C. D.
Câu 4 : Phân thức nghịch đảo của phân thức là :
A. B. C. D. 1 – 2x
II . Bài toán :
1. Tìm đa thức A . Biết :
2. Tính giá trị của C = tại : x = 5
3. Cho biểu thức M =
a/ Tìm điều kiện để biểu thức M có nghĩa ?
b/ Rút gọn biểu thức M ? c/ Tìm x để M có giá trị nguyên ?
d/ Tìm giá trị của M tại x = - 5 e/ Với giá trị nào của x thì M bằng 5 ?
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trường THCS Hải phú Bài kiểm tra 45 phút
Họ và tên : …………………………. Môn : Đại 8
Lớp : ………………..
Điểm
Nhận xét
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Văn Thiên Tuấn
Dung lượng: 141,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)