Đề kiểm tra 45 phút môn Ngữ văn 9 - tiết 14 - 15 năm học 2012 - 2013
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Việt |
Ngày 12/10/2018 |
15
Chia sẻ tài liệu: Đề kiểm tra 45 phút môn Ngữ văn 9 - tiết 14 - 15 năm học 2012 - 2013 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường TH & THCS hiền hào Bài kiểm tra: Định kì
Tổ xh Năm học 2012 - 2013
Bài viết số 1: Môn Ngữ văn 9
Tuần 3 – Tiết 14, 15
Thời gian làm bài 90’ ( không kể thời gian giao đề)
I Trắc nghiệm: (2,0đ ) Lựa chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1. Nội dung nào là mục đích của văn bản “ Đấu tranh cho một thế giới hoà bình”?
A. Mối hiểm hoạ hạt nhân đối với nhân loại
B. Sự tốn kém của chạy đua vũ trang
C. Chạy đua vũ trang làm mất khả năng sống tốt đẹp của loài người
D. Kêu gọi đấu tranh cho một thế giới hoà bình.
2. Những yếu tố nào đã giúp văn bản trên gây ấn tượng và thuyết phục được người đọc?
A. Cách nói thông minh, đầy nhiệt tình
B. Dẫn chứng toàn diện, chính xác, lập luận chặt chẽ
C. So sánh độc đáo cụ thể
D. Tác giả là người nổi tiếng.
3. Nội dung của văn bản “ Phong cách Hồ Chí Minh” nói về vấn đề gì?
A. Sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và lối sống giản dị của Bác
B. Lối sống giản dị, thanh đạm và phong cách làm việc của Bác
C. Phong cách sống và phong cách làm việc của Bác
D. Sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và phong cách làm việc của Bác.
4. Phương thức biểu đạt chính của văn bản Phong cách Hồ Chí Minh là:
A. Tự sự B. Thuyết minh C. Nghị luận D. Biểu cảm
5. Trong giao tiếp, nói lạc đề là vi phạm phương châm nào?
A. Phương châm cách thức B. Phương châm về chất.
C. Phương châm quan hệ D. Phương châm về lượng.
6. Câu tục ngữ “ Nói có sách, mách có chứng” phù hợp với phương châm hội thoại nào trong giao tiếp?
A. Phương châm về lượng. B. Phương châm về chất.
C. Phương châm quan hệ. D. Phương châm cách thức.
7. Miêu tả trong văn thuyết minh có vai trò làm cho:
A. Đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ hiểu.
B. Đối tượng thuyết minh có tính cách và có cá tính riêng.
C. Bài văn thuyết minh giàu sức biểu cảm.
D. Bài văn thuyết minh giàu tính logic và màu sắc triết lí.
8. Khi thuyết minh kết hợp với sử dụng một số biện pháp nghệ thuật cần:
A. Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ.
B. Kết hợp với các phương pháp thuyết minh.
C. Làm lu mờ đối tượng thuyết minh.
D. Làm đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng.
II. Tự luận: 8,0đ
9. (2,0đ)
Giải thích và đặt câu với mỗi thành ngữ sau?
- Người dưng nước lã, có tật giật mình.
10. ( 6,0đ)
Nếu được làm hướng dẫn viên du lịch em sẽ giới thiệu như thế nào về cây lúa Việt Nam.
Biểu điểm – Hướng dẫn chấm
Môn: Ngữ 9
Tuần 3 Tiết 14,15
I. Trắc nghiệm: ( 2,0đ ) 8câu đúng x 0,25đ = 2,0đ
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đ. án
C
C
C
A
C
B
A
D
II. Tự luận: 8,0đ
Câu 9. (2,0đ)
Giải nghĩa đúng được một thành ngữ: 0,5đ
Tổ xh Năm học 2012 - 2013
Bài viết số 1: Môn Ngữ văn 9
Tuần 3 – Tiết 14, 15
Thời gian làm bài 90’ ( không kể thời gian giao đề)
I Trắc nghiệm: (2,0đ ) Lựa chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1. Nội dung nào là mục đích của văn bản “ Đấu tranh cho một thế giới hoà bình”?
A. Mối hiểm hoạ hạt nhân đối với nhân loại
B. Sự tốn kém của chạy đua vũ trang
C. Chạy đua vũ trang làm mất khả năng sống tốt đẹp của loài người
D. Kêu gọi đấu tranh cho một thế giới hoà bình.
2. Những yếu tố nào đã giúp văn bản trên gây ấn tượng và thuyết phục được người đọc?
A. Cách nói thông minh, đầy nhiệt tình
B. Dẫn chứng toàn diện, chính xác, lập luận chặt chẽ
C. So sánh độc đáo cụ thể
D. Tác giả là người nổi tiếng.
3. Nội dung của văn bản “ Phong cách Hồ Chí Minh” nói về vấn đề gì?
A. Sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và lối sống giản dị của Bác
B. Lối sống giản dị, thanh đạm và phong cách làm việc của Bác
C. Phong cách sống và phong cách làm việc của Bác
D. Sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và phong cách làm việc của Bác.
4. Phương thức biểu đạt chính của văn bản Phong cách Hồ Chí Minh là:
A. Tự sự B. Thuyết minh C. Nghị luận D. Biểu cảm
5. Trong giao tiếp, nói lạc đề là vi phạm phương châm nào?
A. Phương châm cách thức B. Phương châm về chất.
C. Phương châm quan hệ D. Phương châm về lượng.
6. Câu tục ngữ “ Nói có sách, mách có chứng” phù hợp với phương châm hội thoại nào trong giao tiếp?
A. Phương châm về lượng. B. Phương châm về chất.
C. Phương châm quan hệ. D. Phương châm cách thức.
7. Miêu tả trong văn thuyết minh có vai trò làm cho:
A. Đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ hiểu.
B. Đối tượng thuyết minh có tính cách và có cá tính riêng.
C. Bài văn thuyết minh giàu sức biểu cảm.
D. Bài văn thuyết minh giàu tính logic và màu sắc triết lí.
8. Khi thuyết minh kết hợp với sử dụng một số biện pháp nghệ thuật cần:
A. Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ.
B. Kết hợp với các phương pháp thuyết minh.
C. Làm lu mờ đối tượng thuyết minh.
D. Làm đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng.
II. Tự luận: 8,0đ
9. (2,0đ)
Giải thích và đặt câu với mỗi thành ngữ sau?
- Người dưng nước lã, có tật giật mình.
10. ( 6,0đ)
Nếu được làm hướng dẫn viên du lịch em sẽ giới thiệu như thế nào về cây lúa Việt Nam.
Biểu điểm – Hướng dẫn chấm
Môn: Ngữ 9
Tuần 3 Tiết 14,15
I. Trắc nghiệm: ( 2,0đ ) 8câu đúng x 0,25đ = 2,0đ
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đ. án
C
C
C
A
C
B
A
D
II. Tự luận: 8,0đ
Câu 9. (2,0đ)
Giải nghĩa đúng được một thành ngữ: 0,5đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Việt
Dung lượng: 224,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)