De kiem tra

Chia sẻ bởi Hoàng Đức Hồng | Ngày 10/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: de kiem tra thuộc Tiếng Anh 6

Nội dung tài liệu:

Planning date : 26 / 10 /2010
Teaching date: .... / 11 /2010

TEST 45’( 2)

I. Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others. Identify your answer by circling the corresponding letter A, B, C, or D.(có cách phát âm khác với những từ còn lại ở phần gạch chân) (1mark)
1. A. desk B. open C. get D. left
2. A. late B. grade C. face D. small
3. A. history B. listen C. music D. timetable
4. A. museum B. hospital C. bookstore D. restaurant
II. Choose the best answer to fill in the blanks:(4marks).(câu trả lời đúng nhất)
1. Lan and I ………… in the country. ( lives / live / to live )
2. This school …………… big . (am / is / /are )
3. My sister…………… Math today. ( have / has / haves)
4. Ba …………… his homework at night.(do / does / is )
5. I ( get/ gets/ to get ) dressed.
6. Do they ( do/ does /to do) the housework in the afternoon ?
7. My sister ( work/ works / to work ) in the hospital.
8. Minh and Thu ( watch/ watches ) T.V after school.
III. Read and answer the questions: (2marksọc và trả lời câu hỏi)
Nam is twelve years old. He is in grade six. He lives in the city with his family. His house is next to a store. On the street there is a restaurant, a bookstore, and a temple. There is a hospital in the neighborhood. There is a park opposite the hospital. Nam’s mother works in the store and his father works in the hospital.
1. Which grade is Nam in?
2. Does he live in the country ?
3. Where is the park?
4. Where does his father work?
IV. Fill in each the gaps with a suitable prepositions.(1miền iới từ vào ô trống)
They live ........... 30 Le Loi street.
There is a park ............front of their house.
To the left ............ the house, there is a well.
Hoa listens ….…… music.
V. Put the words in order to make meaningful sentences: (1m)
music / to / do / listen / after / you / school / ?
a/ house / my / yard / has.
VI.Rewrite the following sentences without changing the root one.(1 point)
There are 35 students in my class.
My class ................................................................................................................
Hung is Mr Ba’s son.
Mr Ba is.....................................................................................................................





























Planning date : 30 / 10 /2010
Teaching date: ... / 11 /2010

CORRECT THE TEST 45’( 2)

A) Mục đích:
- Nhằm đánh giá, nhận xét kiến thức mà học sinh nắm bắt được ở các đơn vị bài học thông qua bài kiểm tra.
- Sửa những lỗi học sinh hay mắc và có những biện pháp phù hợp đối với từng đối tượng học sinh.
B) Thực hiện:
Teacher:
1. Nhận xét bài làm của từng học sinh.
2. Nêu ra những lỗi mà học sinh hay mắc phải.
3. Yêu cầu học sinh nhắc lại phương pháp làm bài cho từng loại bài. Giáo viên nhấn mạnh lại các kĩ năng làm bài cho từng loại bài tập.
4. Tuyên dương và phê bình nghiêm khắc.
KEYS
I. Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others. Identify your answer by circling the corresponding letter A, B, C, or D.(có cách phát âm khác với những từ còn lại ở phần gạch chân) (1mark)
1. A. desk B. open C. get D. left
2. A. late B. grade C. face D. small
3. A. history B. listen C. music D. timetable
4. A. museum B. hospital C. bookstore D. restaurant
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Đức Hồng
Dung lượng: 46,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)