De kiem tra 1 tiet so 1

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 với chủ đề “ Nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, đổi mới phương pháp dạy học”, hưởng ứng cuộc vân động “ Mỗi thày cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”, nhận được sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn của PGD &ĐT, sự quan tâm của chính quyền địa phương, của nhân dân và đặc biệt là sự ủng hộ của phụ huynh học sinh, thày và trò trường THCS Ngọc Thiện đã cùng nhau phấn đấu hết mình trong năm học vừa qua.
Ngay từ đầu năm học dưới sự lãnh đạo của Chi ủy, BGH nhà trường đã thống nhất dự thảo kế hoạch năm học, các chỉ tiêu thi đua, các nhiệm vụ trọng tâm, các tiêu chí đánh giá thi đua sau đó gửi đến từng cán bộ giáo viên; ngoài ra nhà trường còn gửi đến mỗi cán bộ giáo viên phiếu lấy ý kiến về việc nâng cao chất lượng giáo dục, cán bộ giáo viên có thể nói lên nguyện vọng của mình trước khi được phân công chuyên môn; các tổ nhóm chuyên môn dân chủ thảo luận và bổ sung để các bản dự thảo được hoàn thiện và khách quan. Từ đó lãnh đạo nhà trường phân công chuyên môn đúng người đúng việc, phù hợp với điều kiện của bản thân cán bộ giáo viên và điều kiện khách quan của nhà trường. Chính nhờ việc làm này mà toàn thể cán bộ giáo viên đều nhận thấy trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân đối với nhà trường, từ đó mỗi thành viên trong nhà trường luôn tự giác nâng cao tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, tác phong làm việc để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục học sinh. Ngay từ những tuần đâu tiên của năm học nhà trường cũng đã phối hợp với các trường trong cụm để tổ chức sinh hoạt chuyên đề cụm các trường, trao đổi các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi tuyển sinh hoặc xây dựng giáo án điện tử. Việc trao đổi chuyên môn thường xuyên trong và ngoài nhà trường đã giúp các đồng chí giáo viên của trường học hỏi được rất nhiều kinh nghiệm giảng dạy cũng như nâng cao được kiến thức, đáp ứng cho việc bồi dưỡng các đội tuyển học sinh giỏi các cấp và ôn thi tuyển sinh vào THPT. Công tác thanh kiểm tra cũng được nhà trường tổ chức thường xuyên qua đó kịp thời ngăn chặn và rút kinh nghiệm những hạn chế trong chuyên môn và nghiệp vụ, phát huy và nhân rộng những điển hình tốt tạo một môi trường giảng dạy, học tập lành mạnh, công bằng và khách quan cho cả thày và trò. Việc dự giờ thăm lớp những năm học trước thường mang tính mùa vụ theo các đợt thi đua, nhưng từ năm học 2010-2011 đến nay là việc làm thường xuyên hàng tuần của mỗi giáo viên trong nhà trường, thứ hai hàng tuần mỗi giáo viên tự đăng ký ít nhất 01 tiết dạy cho Tổ trưởng chuyên môn để BGH và các thành viên trong tổ, nhóm chuyên môn đến dự giờ thăm lớp, sau đó đánh giá và rut kinh nghiệm để khắc phục những hạn chế, phát huy những điểm mạnh của mỗi giáo viên trong trường. Chính điều này không những góp phần vào nâng cao chất lượng giờ dạy trên lớp của giáo viên, mà còn giúp học sinh nắm vững kiến thức ngay tại lớp; bên cạnh đó còn giúp cho tất cả các giáo viên luôn có tâm thế tốt khi tham gia các kỳ thi GVG các cấp hoặc khi có sự thanh kiểm tra của cấp trên. Công tác Công đoàn trong nhà trường luôn được lãnh đạo quan tâm thường xuyên. Việc động viên thăm hỏi cán bộ giáo viên trong nhà trường được BCH công đoàn tổ chức thường xuyên và kịp thời. Điều này đã góp phần vào việc ổn định tư tưởng, yên tâm công tác của các thành viên công đoàn trong những năm qua. Đoàn thanh niên và Đội thiếu niên trong nhà trường cũng đã hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Đoàn đã lãnh đạo Đội tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa vào các ngày lễ lớn trong năm, thường xuyên kiểm tra công tác đánh giá thi đua của Đội trong năm học. Vì vậy năm học vừa qua công tác Đội cũng có nhiều chuyển biến tốt, không có hiện tượng học sinh vi phạm pháp luât, đảm bảo ATGT, không có hiện tượng học sinh đánh nhau hay mắc các tệ nạn xã hội, học sinh cũng đã bước đầu hình thành và được rèn các kỹ năng sống cơ bản.
Sát cánh với các thày cô và học sinh trong nhà trường là Hội cha mẹ học sinh. Xác định công tác phối hợp ba môi trường giáo dục có ảnh hưởng lớn đến chất lượng giáo dục học sinh đặc biêt là giáo dục đạo đức nên nhà trường luôn quan tâm chú trọng. Hầu hết các phụ huynh học sinh trong trường đều thực sự quan tâm tới sự tiến bộ của con em mình. Liên lạc với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn là việc làm thường xuyên của PH học sinh nhằm kịp thời chấn chỉnh và ngăn chặn những hành vi xấu hay động viên