đề kiểm tra 1 tiết sinh 7
Chia sẻ bởi Phan Quốc Thịnh |
Ngày 15/10/2018 |
130
Chia sẻ tài liệu: đề kiểm tra 1 tiết sinh 7 thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày....tháng.....năm 2011
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học lớp 7
Thời gian 45 phút
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
1. Ngành động vật nguyên sinh
05 tiết
Trình bày tính đa dạng về hình thái, cấu tạo, hoạt động và đa dạng về môi trường sống của ĐVNS.
25% = 2,5điểm
% = điểm
100% = 2,5 điểm
% = điểm
% = điểm
2. Ngành ruột khoang
03 tiết
Nêu được vai trò của ngành Ruột khoang đối với con người và sinh giới
25% = 2,5điểm
% = điểm
% = điểm
100% = 2,5điểm
% = điểm
3. Các ngành giun
07 tiết
Mô tả được hình thái, cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của một đại diện trong ngành Giun
Nhận thức và nêu được các biện pháp phòng tránh nhiễm 1 số loài giun, sán kí sinh
50% = 5điểm
50% = 2,5 điểm
% = điểm
% = điểm
50% = 2,5điểm
Câu
10 Điểm
(100%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
Đề 1:
Câu 1: Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hóa và thải bả như thế nào? (2,5 điểm)
Câu 2: Nêu vai trò của ngành ruột khoang đối với tự nhiên và đối với đời sống con người? (2,5 điểm)
Câu 3: Trình bày cơ quan sinh sản và vòng đời của giun đũa? (2,5 điểm).
Câu 4: Tại sao trong y học khuyên mỗi người nên tẩy giun từ 1 – 2 lần trên năm? Các em cần phải làm như thế nào để đề phòng giun sán?(2,5 điểm).
Đáp án 1:
Câu 1: (2,5 điểm )
- Trùng giày di chuyển bằng lông bơi. (1đ).
- Thức ăn được lông bơi dồn về lổ miệng đến hầu. Sau đó không bào tiêu hóa di chuyển trong cơ thể và tiết enzim tiêu hóa biến thức ăn thành chất lỏng thấm vào chất nguyên sinh. Chất bả được thải ra ngoài qua lổ thoát. (1,5đ)
Câu 2: (2,5 điểm )
- Trong tự nhiên: Tạo vẻ đẹp thiên nhiên, có ý nghĩa sinh thái đối với biển. (0,5đ)
- Trong đời sống con người:
+ Nguồn cung cấp thức ăn. Ví dụ: Sứa. (0,5đ)
+ Đồ trang trí, trang sức: Ví dụ: San hô. (0,5đ)
+ Nguyên liệu cho xây dùng. (0,5đ)
+ Nghiên cứu địa chất (0,5đ)
Câu 3: (2,5 điểm )
Cơ quan sinh dục:
- Dạng ống (Con đực 1 ống, con cái 2 ống). (0,5đ)
- Thụ tinh trong, đẻ nhiều trứng. (0,5đ)
Vòng đời:
- Giun đũa kí sinh trong ruột non người. Trứng giun đi vào cơ thể băng con đường tiêu hóa. (0,5đ)
- Vòng đời: Trứng theo phân ra ngoài phát triển thành ấu trùng, người ăn phải rau sống, quả tươi có ấu trùng. Sau đó trứng đến ruột non rồ ivào máu đến gan, tim, phổi rồi về lại ruột non. ( 1đ)
Câu 4: ( 2,5 điểm )
- Do ý thức phòng bệnh của mọi người chưa cao, nên tẩy giun nhằm diệt giun, hạn chế số trứng. .(1,25 đ)
- Cần giữ vệ sinh ăn uống, vệ sinh cá nhân, môi trường, cần tẩy giun định kì 1 – 2 lần trong năm. .(1,25 đ)
Tổng cộng 10 điểm.
Cầu Khởi, ngày.....tháng......năm 2011
GVBM
Trần Quang Khánh
Ngày....tháng.....năm 2011
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học lớp 7
Thời gian 45 phút
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
1. Ngành động vật nguyên sinh
05 tiết
Nêu được hình dạng, cấu tạo và hoạt động của một số loài ĐVNS điển hình
25% = 2,5điểm
100%
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học lớp 7
Thời gian 45 phút
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
1. Ngành động vật nguyên sinh
05 tiết
Trình bày tính đa dạng về hình thái, cấu tạo, hoạt động và đa dạng về môi trường sống của ĐVNS.
25% = 2,5điểm
% = điểm
100% = 2,5 điểm
% = điểm
% = điểm
2. Ngành ruột khoang
03 tiết
Nêu được vai trò của ngành Ruột khoang đối với con người và sinh giới
25% = 2,5điểm
% = điểm
% = điểm
100% = 2,5điểm
% = điểm
3. Các ngành giun
07 tiết
Mô tả được hình thái, cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của một đại diện trong ngành Giun
Nhận thức và nêu được các biện pháp phòng tránh nhiễm 1 số loài giun, sán kí sinh
50% = 5điểm
50% = 2,5 điểm
% = điểm
% = điểm
50% = 2,5điểm
Câu
10 Điểm
(100%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
1 Câu
2,5 Điểm
(25%)
Đề 1:
Câu 1: Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hóa và thải bả như thế nào? (2,5 điểm)
Câu 2: Nêu vai trò của ngành ruột khoang đối với tự nhiên và đối với đời sống con người? (2,5 điểm)
Câu 3: Trình bày cơ quan sinh sản và vòng đời của giun đũa? (2,5 điểm).
Câu 4: Tại sao trong y học khuyên mỗi người nên tẩy giun từ 1 – 2 lần trên năm? Các em cần phải làm như thế nào để đề phòng giun sán?(2,5 điểm).
Đáp án 1:
Câu 1: (2,5 điểm )
- Trùng giày di chuyển bằng lông bơi. (1đ).
- Thức ăn được lông bơi dồn về lổ miệng đến hầu. Sau đó không bào tiêu hóa di chuyển trong cơ thể và tiết enzim tiêu hóa biến thức ăn thành chất lỏng thấm vào chất nguyên sinh. Chất bả được thải ra ngoài qua lổ thoát. (1,5đ)
Câu 2: (2,5 điểm )
- Trong tự nhiên: Tạo vẻ đẹp thiên nhiên, có ý nghĩa sinh thái đối với biển. (0,5đ)
- Trong đời sống con người:
+ Nguồn cung cấp thức ăn. Ví dụ: Sứa. (0,5đ)
+ Đồ trang trí, trang sức: Ví dụ: San hô. (0,5đ)
+ Nguyên liệu cho xây dùng. (0,5đ)
+ Nghiên cứu địa chất (0,5đ)
Câu 3: (2,5 điểm )
Cơ quan sinh dục:
- Dạng ống (Con đực 1 ống, con cái 2 ống). (0,5đ)
- Thụ tinh trong, đẻ nhiều trứng. (0,5đ)
Vòng đời:
- Giun đũa kí sinh trong ruột non người. Trứng giun đi vào cơ thể băng con đường tiêu hóa. (0,5đ)
- Vòng đời: Trứng theo phân ra ngoài phát triển thành ấu trùng, người ăn phải rau sống, quả tươi có ấu trùng. Sau đó trứng đến ruột non rồ ivào máu đến gan, tim, phổi rồi về lại ruột non. ( 1đ)
Câu 4: ( 2,5 điểm )
- Do ý thức phòng bệnh của mọi người chưa cao, nên tẩy giun nhằm diệt giun, hạn chế số trứng. .(1,25 đ)
- Cần giữ vệ sinh ăn uống, vệ sinh cá nhân, môi trường, cần tẩy giun định kì 1 – 2 lần trong năm. .(1,25 đ)
Tổng cộng 10 điểm.
Cầu Khởi, ngày.....tháng......năm 2011
GVBM
Trần Quang Khánh
Ngày....tháng.....năm 2011
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học lớp 7
Thời gian 45 phút
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
1. Ngành động vật nguyên sinh
05 tiết
Nêu được hình dạng, cấu tạo và hoạt động của một số loài ĐVNS điển hình
25% = 2,5điểm
100%
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Quốc Thịnh
Dung lượng: 9,73KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)