De kiem tra 1 tie toan 9t
Chia sẻ bởi nguyễn văn thiện Hai |
Ngày 11/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra 1 tie toan 9t thuộc Tiếng Anh 8
Nội dung tài liệu:
Ngày /10/2014
Tiết 19. Kiểm tra viết chương I
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá mức độ hiểu và nắm kiến thức về các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông, định nghĩa TSLG của góc nhọn và hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.
- Kỹ năng: quan sát hình vẽ, ký năng vẽ hình, tính toán, c/m hình học, dựng 1 góc nhọn khi biết 1 TSLG của góc đó. Có kỹ năng vận dụng các hệ thức lượng trong tam giác vuông để tính độ dài các đoạn thẳng, tính các góc,.... và c/m các bài toán có liên quan.
- Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác trong học tập, lòng yêu thích môn học.
B. chuẩn bị:
MA TRẬN Đề kiểm tra
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Nhận biết các hệ thức lượng trong tam giác vuông
Biết vận dụng HTL để tính độ dài các cạnh
Biết vận dụng HTL vào dạng bài tập chứng minh
Số câu
Số điểm
1(1a)
0,5
1(4)
2,0
1(5)
2,0
3
4,5điểm
2. Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nắm được các định nghĩa TSLG
Nắm được các tính chất về TSLG
Vận dụng TSLG để dựng góc nhọn
Số câu
Số điểm
1(1b)
0,5
2(2ab)
1,0
1(6)
2,0
4
3,5điểm
3. Hệ thức về cạnh và góc trong tam giác
Vận dụng hệ thức về cạnh và góc để giải tam giác vuông
Số câu
Số điểm
1(3)
2,0
1
2,0điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
2
1.0
10%
3
3,0
30%
2
4,0
40%
1
2,0
20%
8
10điểm
Phần I: Trắc nghiệm khách quan
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu1 (1đ) Cho MNP vuông tại M, Đường cao MI ( Hình vẽ).
a) Hệ thức nào sau đây đúng
A. MN2 = IN.IP; B. MI2 = PN.IN;
C. PN.IM = MN.MP; D. MP2 = NP.IN
b) sinN bằng:
A. ; B. ;
C. ; D.
Câu 2(1đ): Cho ABC vuông tại A, AB = 5 cm, AC = 12 cm, BC = 13 cm (Hình vẽ)
a) Hệ thức nào đúng:
A. sinC = . C . cosC = .
B. tan C = . D. cot C =
b) Hệ thức nào đúng:
A. sin B = cos (900 - C); B. tan B = cot C;
C. sin2 B + cos2 C = 1; D. tan C.cot B = 1
II - Phần II: Tự luận.
Câu 3 ( 2 đ): Giải tam giác vuông ABC, biết rằng  = 900 , AB = 5 cm, BC = 7 cm.( kết quả về góc làm tròn đến phút, về cạnh làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba )
Câu 4 ( 2 đ):
Tìm x,y,z trong hình vẽ.
Câu 5(2đ): Cho tam giác nhọn ABC có AH , HD, HE lần lượt là các đường cao của các tam giác ABC, HDB, HEC. Chứng minh rằng AD.AB = AE.AC
Câu 6( 2 đ): Nêu cách dựng góc nhọn , biết tan = .
3. án và biểu điểm:
Tiết 19. Kiểm tra viết chương I
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá mức độ hiểu và nắm kiến thức về các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông, định nghĩa TSLG của góc nhọn và hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.
- Kỹ năng: quan sát hình vẽ, ký năng vẽ hình, tính toán, c/m hình học, dựng 1 góc nhọn khi biết 1 TSLG của góc đó. Có kỹ năng vận dụng các hệ thức lượng trong tam giác vuông để tính độ dài các đoạn thẳng, tính các góc,.... và c/m các bài toán có liên quan.
- Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác trong học tập, lòng yêu thích môn học.
B. chuẩn bị:
MA TRẬN Đề kiểm tra
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Nhận biết các hệ thức lượng trong tam giác vuông
Biết vận dụng HTL để tính độ dài các cạnh
Biết vận dụng HTL vào dạng bài tập chứng minh
Số câu
Số điểm
1(1a)
0,5
1(4)
2,0
1(5)
2,0
3
4,5điểm
2. Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nắm được các định nghĩa TSLG
Nắm được các tính chất về TSLG
Vận dụng TSLG để dựng góc nhọn
Số câu
Số điểm
1(1b)
0,5
2(2ab)
1,0
1(6)
2,0
4
3,5điểm
3. Hệ thức về cạnh và góc trong tam giác
Vận dụng hệ thức về cạnh và góc để giải tam giác vuông
Số câu
Số điểm
1(3)
2,0
1
2,0điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
2
1.0
10%
3
3,0
30%
2
4,0
40%
1
2,0
20%
8
10điểm
Phần I: Trắc nghiệm khách quan
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu1 (1đ) Cho MNP vuông tại M, Đường cao MI ( Hình vẽ).
a) Hệ thức nào sau đây đúng
A. MN2 = IN.IP; B. MI2 = PN.IN;
C. PN.IM = MN.MP; D. MP2 = NP.IN
b) sinN bằng:
A. ; B. ;
C. ; D.
Câu 2(1đ): Cho ABC vuông tại A, AB = 5 cm, AC = 12 cm, BC = 13 cm (Hình vẽ)
a) Hệ thức nào đúng:
A. sinC = . C . cosC = .
B. tan C = . D. cot C =
b) Hệ thức nào đúng:
A. sin B = cos (900 - C); B. tan B = cot C;
C. sin2 B + cos2 C = 1; D. tan C.cot B = 1
II - Phần II: Tự luận.
Câu 3 ( 2 đ): Giải tam giác vuông ABC, biết rằng  = 900 , AB = 5 cm, BC = 7 cm.( kết quả về góc làm tròn đến phút, về cạnh làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba )
Câu 4 ( 2 đ):
Tìm x,y,z trong hình vẽ.
Câu 5(2đ): Cho tam giác nhọn ABC có AH , HD, HE lần lượt là các đường cao của các tam giác ABC, HDB, HEC. Chứng minh rằng AD.AB = AE.AC
Câu 6( 2 đ): Nêu cách dựng góc nhọn , biết tan = .
3. án và biểu điểm:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn văn thiện Hai
Dung lượng: 143,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)