Đề khảo sát l5 văn lớp 9 THCS Tam Phúc
Chia sẻ bởi Trần Bảo Việt |
Ngày 12/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Đề khảo sát l5 văn lớp 9 THCS Tam Phúc thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Tam Phúc
Đề khảo sát chất lượng
Môn: Ngữ văn lớp 9
(thời gian làm bài :120 phút)
I.Phần trắc nghiệm
Câu1.Câu thơ nào có tính triết lí ,đúc kết quy luật của cuộc sống ?
A.Mọc giữa dòng sông xanh /Một bông hoa tím biếc
B.Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
C.Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con
D.Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Câu2.Từ “ngọn’’ trong câu thơ nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?
A.Lá bàng đang đỏ ngọn cây
B.Giờ cháu đã đi xa .Có ngọn khói trăm tàu .
C.Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng
D.Nghe ngọn gió phương này thổi sang phương ấy
Câu 3.Từ in đậm trong câu ca dao sau thuộc thành phần gì của câu?
A.Thành phần khởi ngữ
B. Thành phần phụ chú
C. Thành phần cảm thán
D. Thành phần tình thái .
Câu 4. Nhận xét nào sau đây nêu đúng yêu cầu của môt bài văn nghị luận?
A. Tái hiện sự việc ,con người,sự vật, phong cảnh một cách sinh động
B. Kể về diện biến của sự việc , con người một cách hấp dẫn
C. Bày tỏ những tình cảm ,cảm xúc chân thành , có sức lay động
D. Đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng giàu sức thuyết phục
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1(2 điểm) Trong chương trình Ngữ văn lớp 9,em có học một tác phẩm,trong đó có hai câu thơ:
Nhớ câu kiến nghĩa bất vi
Làm người thế ấy cũng phi anh hùng
a. Hãy cho biết hai câu thơ ấy được trích trong tác phẩm nào ?
b. Em hãy giới thiêu những nét chính về tác giả của tác phẩm đó ?
c. Em hiểu nghĩa hai câu thơ ấy như thế nào ?Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua hai câu thơ ấy?
Câu 2(6 điểm) Cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lược ngà ”của Nguyễn Quang Sáng
[email protected]
Đề khảo sát chất lượng
Môn: Ngữ văn lớp 9
(thời gian làm bài :120 phút)
I.Phần trắc nghiệm
Câu1.Câu thơ nào có tính triết lí ,đúc kết quy luật của cuộc sống ?
A.Mọc giữa dòng sông xanh /Một bông hoa tím biếc
B.Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
C.Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con
D.Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Câu2.Từ “ngọn’’ trong câu thơ nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?
A.Lá bàng đang đỏ ngọn cây
B.Giờ cháu đã đi xa .Có ngọn khói trăm tàu .
C.Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng
D.Nghe ngọn gió phương này thổi sang phương ấy
Câu 3.Từ in đậm trong câu ca dao sau thuộc thành phần gì của câu?
A.Thành phần khởi ngữ
B. Thành phần phụ chú
C. Thành phần cảm thán
D. Thành phần tình thái .
Câu 4. Nhận xét nào sau đây nêu đúng yêu cầu của môt bài văn nghị luận?
A. Tái hiện sự việc ,con người,sự vật, phong cảnh một cách sinh động
B. Kể về diện biến của sự việc , con người một cách hấp dẫn
C. Bày tỏ những tình cảm ,cảm xúc chân thành , có sức lay động
D. Đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng giàu sức thuyết phục
II. PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1(2 điểm) Trong chương trình Ngữ văn lớp 9,em có học một tác phẩm,trong đó có hai câu thơ:
Nhớ câu kiến nghĩa bất vi
Làm người thế ấy cũng phi anh hùng
a. Hãy cho biết hai câu thơ ấy được trích trong tác phẩm nào ?
b. Em hãy giới thiêu những nét chính về tác giả của tác phẩm đó ?
c. Em hiểu nghĩa hai câu thơ ấy như thế nào ?Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua hai câu thơ ấy?
Câu 2(6 điểm) Cảm nhận của em về nhân vật bé Thu trong đoạn trích “Chiếc lược ngà ”của Nguyễn Quang Sáng
[email protected]
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Bảo Việt
Dung lượng: 24,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)