De khao sat GV cac mon

TRƯỜNG TH SỐ 1 LÂM GIANG
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC – KĨ NĂNG GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2011- 2012
(Thời gian làm bài: 120 phút)
I, HIỂU BIẾT CHUNG ( 4 điểm)
Câu 1: Đồng chí hãy nêu những nguyên tắc đánh giá xếp lọai học sinh tiểu học Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT ngày 27 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên theo Điều lệ trường Tiểu học (Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT
ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
II, KIẾN THỨC ( 6 điểm)
1, Tiếng Việt
Câu 1:(1,5 đ)
Cho đoạn văn: “Trước mặt Minh đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt từng bông, bó thành từng bó, ngoài bọc một chiếc lá rồi đè nhẹ vào lòng thuyền”.
* Đồng chí hãy xác định danh từ, động từ, tính từ có trong đoạn văn trên?
Câu 2: ( 1điểm )
* Xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a) Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài.
b)Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.
Câu 3:(0,5 đ)
Nhận xét chỗ sai của câu sau và viết lại cho đúng ngữ pháp Tiếng Việt.
- Khi những hạt mưa đầu xuân nhè nhẹ rơi trên lá non.
2, Toán
Bài 1: (1 điểm) Tính nhanh:
a)
b) 200,6 + 2 x 200,6 + 3 x 200,6 + 4 x 200,6
Bài 2: Tìm số tự nhiên x, biết:(0,5 điểm)
a, 0,9 < x < 1,1 b, 79,97 < x < 80,14
Bài 3:(1,5 điểm)
Hai bạn Hùng và Hải đi từ thành phố về thăm quê. Hùng đi xe máy với vận tốc 40 km/h. Hải đi ô tô với vận tốc 45 km/h. Hùng và Hải khởi hành cùng một lúc, sau 1 giờ 12 phút thì Hải về đến quê.
a) Quãng đường từ thành phố về đến quê dài bao nhiêu km ?
b) Hải về đến quê thì Hùng còn cách quê bao nhiêu km ?



TRƯỜNG TH SỐ 1 LÂM GIANG
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC – KĨ NĂNG GIÁO VIÊN ÂM NHẠC
NĂM HỌC 2011- 2012


I, HIỂU BIẾT CHUNG ( 5 điểm)
Câu 1: Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT về đánh giá xếp loại học sinh, các môn học nào được đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét ? Đồng chí hãy cho biết cách đánh giá, xếp loại học lực môn đối với những môn học đánh giá bằng nhận xét.
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên theo Điều lệ trường Tiểu học (Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT
ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
II, KIẾN THỨC ( 5 điểm
Câu 1: Đồng chí hãy nêu mục tiêu dạy học môn Âm nhạc bậc tiểu học.
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết quy trình dạy hát một bài hát mới.




TRƯỜNG TH SỐ 1 LÂM GIANG
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC – KĨ NĂNG GIÁO VIÊN MĨ THUẬT
NĂM HỌC 2011- 2012

I, HIỂU BIẾT CHUNG ( 5 điểm)
Câu 1: Theo thông tư 32/2009/BGD-ĐT về đánh giá xếp loại học sinh, các môn học nào được đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét ? Đồng chí hãy cho biết cách đánh giá ,xếp loại học lực môn đối với những môn học đánh giá bằng nhận xét.
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên theo Điều lệ trường Tiểu học (Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT
ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
II, KIẾN THỨC ( 5 điểm
Câu 1: Đồng chí hãy nêu mục tiêu dạy học môn Mĩ thuật bậc tiểu học.
Câu 2: Đồng chí hãy cho biết môn Mĩ thuật ở tiểu học có mấy phân môn? Đó là những phân môn nào? Hãy nêu các hoạt động dạy học chủ yếu phân môn vẽ theo mẫu.

TRƯỜNG TH SỐ